1.
学习了电荷间的相互作用之后，小沈同学大胆的猜想，电荷间相互作用力的大小是否与两电荷所带的电荷量和它们之间的距离有关呢？于是他如图（1）所示，做起了实验．Q是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在A、B、C三处，比较小球在不同位置所受带电体的作用力的大小．回答下列问题：
（1）这个力的大小是通过丝线偏离竖线的角度显示出来的，这种研究方法称之为（类比法/等效替代法/转换法）；
（2）使实验现象更明显，悬挂在丝线上的小球应用
A．小钢球 B．塑料泡沫小球
（3）根据实验现象，可得出结论：电荷量一定时，，电荷间相互作用力越大；
（4）做完以上实验后，用另一个小球靠近带正电的Q时，情景如图（2）所示，则另一个小球的带电情况是．
A．带负电 B．不带电 C．二者都有可能
【考点】
电荷间的相互作用规律;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
