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1. 泡菜在我国已有数千年历史,白萝卜、红萝卜、小黄瓜等均可作为泡菜的原料,经发酵后在口感上比新鲜蔬菜更爽脆,既好吃,又助消化。为提高泡菜品质,某兴趣小组选取了多个不同的乳酸菌菌种和萝卜切条分别进行发酵实验,实验结果绘制曲线如图。回答下列问题:
(1)
小强同学第一次尝试做泡菜时将煮沸后还未放凉的泡菜盐水倒进已装好干净蔬菜的坛中,此举存在不当之处,原因是
,请你根据泡菜的发酵原理给小强提出简单有效的补救措施
。
(2)
从开始制作到泡菜质量最佳这段时间内,泡菜液逐渐变酸,这段时间内泡菜坛中乳酸菌和其他杂菌的数量变化分别是
,原因是
。若在适宜温度下,制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是
。
(3)
从实验结果分析,图中适合泡菜发酵的菌种为
,依据是
。
【考点】
泡菜的制作;
【答案】
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实验探究题
普通
能力提升
真题演练
换一批
1. 某研究所最新研究发现,制作泡菜的材料——白菜、.辣椒、大蒜中含有的营养成分能调节人体的抗氧化系统,对减轻新冠病毒的感染症状发挥着积极作用。泡菜中萝卜硫素、蒜辣素、辣椒素、姜辣素等营养成分和发酵过程中产生的乳酸菌与人体的抗氧化系统Hrf
2
相互作用,消除由新冠病毒在体内产生的有害活性酸素。如图是泡菜的制作流程示意图,回答下列问题:
(1)
泡菜的制作离不开乳酸菌,常见的乳酸菌有
和
。制作泡菜的主要原理可用反应式表示为
。
(2)
待盐水煮沸冷却后,注入装好原料的泡菜坛中,同时加入一定量的陈泡菜水。将盐水煮沸的目的是
;加入陈泡菜水的作用是
。
(3)
制作泡菜时,用水封坛的目的是
。在泡菜发酵过程中可观察到泡菜坛盖边沿的水槽中有时会“冒泡”,该气体
(填“可能”或“不可能”)是由乳酸菌进行呼吸作用产生的。
(4)
若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是
。
实验探究题
困难
1. 在制作发醇食品的学生实践中,控制发酵条件至关重要。下列相关叙述错误的有()
A.
泡菜发酵后期,尽管乳酸菌占优势,但仍有产气菌繁殖,需开盖放气
B.
制作果酒的葡萄汁不宜超过发酵瓶体积的2/3,制作泡菜的盐水要淹没全部菜料
C.
葡萄果皮上有酵母菌和醋酸菌,制作好葡萄酒后,可直接通入无菌空气制作葡萄醋
D.
果酒与果醋发酵时温度宜控制在18-25℃,泡菜发酵时温度宜控制在30-35℃
多选题
普通
2. 中国的许多传统美食制作过程蕴含了生物发酵技术。下列叙述正确的是( )
A.
泡菜制作过程中,酵母菌将葡萄糖分解成乳酸
B.
馒头制作过程中,酵母菌进行呼吸作用产生CO
2
C.
米酒制作过程中,将容器密封可以促进酵母菌生长
D.
酸奶制作过程中,后期低温处理可产生大量乳酸杆菌
单选题
普通
3. 关于果酒、果醋和泡菜这三种传统发酵产物的制作,下列叙述正确的是( )
A.
发酵所利用的微生物都属于原核生物
B.
发酵过程都在无氧条件下进行
C.
发酵过程都在同一温度下进行
D.
发酵后形成的溶液都呈酸性
单选题
普通