步骤Ⅰ是向镁带和少量碳酸钙的混合物中加入稀盐酸后关闭分液漏斗的活塞,如图所示。实验中,观察到甲中镁带逐渐减少,碳酸钙逐渐消失,乙和丙中始终只有无色气泡,再无其他明显现象。则气体X是。
实验结束后,丙中溶液的溶质成分是什么?
【做出猜想】
猜想一:NaOH
猜想二:NaOH、Na2CO3
猜想三:NaOH、Ca(OH)2
【实验验证】
小王同学认为选择无色酚酞溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸即可验证以上三种合理猜想。
你认为不用上述试剂中的也能达到实验目的。
实验中观察到A中溶液颜色变红,B中无明显现象,C中有气泡生成,则证明猜想成立。
【拓展反思】
实验结束后,将甲、乙、丙中的溶液倒入废液缸中,测得废液的pH=2,则废液中溶质的成分除HCl外,还有种。
小组制作过程如图所示,步骤②中加入75%的酒精的目的是;步骤③中物质分离的原理类似于(填“沉淀”或“过滤”)。
小科将紫甘蓝汁液滴入4种物质中,现象如下表示所示,下列选项能证明紫甘蓝汁可以作为酸碱指示剂的理想组合____。
实验
①
②
③
④
物质
水
食盐水
石灰水
白醋
颜色
紫色
蓝色
红色
现有蒸馏水、氢氧化钠和稀硫酸三种试液。可以利用自制的紫甘蓝汁液鉴别出其中的稀硫酸。请写出鉴别稀硫酸的操作步骤和预期现象。。
选项
结构
性质
用途
A
稀盐酸中含有氢离子
具有酸性
具有酸性检验溶液中是否含有银离子
B
稀盐酸中含有氯离子
C
氢氧化钠溶液中含有钠离子
具有碱性
具有碱性吸收二氧化硫气体
D
氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子
随着研究技术的发展,人类对物质的认识经历着从宏观到微观,从现象到本质的过程,以下对酸的认识由先到后的排序是 (填序号)。
①与碱作用时失去它原来性质的就是酸
②能够在水溶液中产生氢离子(H+)的化合物
③有酸味的物质就是酸