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1. 判断。
(1)
作者不喜欢带刺的朋友。
A.
正确
B.
错误
(2)
大自然中有很多音乐家。
A.
正确
B.
错误
(3)
父亲对鸟的生活习性十分了解。
A.
正确
B.
错误
(4)
作者对小刺猬的感情是在不断变化的。
A.
正确
B.
错误
【考点】
文章大意理解;
【答案】
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判断题
普通
课时演练
换一批
1. 课文回顾。 “大自然有许多美妙的声音”：
、
、
都
是大自然的音乐家。
课文内容填空
普通
2. 根据课文内容填空。
(1)
《大自然的声音》全文是围绕“
”这句话来写的。然后又从
、
是大自然的音乐家，
是大自然的歌手几个方面写出了大自然声音的美妙之处。
(2)
默写《采莲曲》：“
，
。
，
。”
(3)
“读不完的大书”指的是
。作者这样写的原因是它的里面有
，有
。
课文内容填空
普通
3. 根据课文完成练习。
(1)
《大自然的声音》这篇课文用了____结构形式。
A.
并列
B.
分—总
C.
总—分—总
D.
总—分
(2)
《父亲 、树林和鸟》中，你亲一生最喜欢
，鸟最快活的时候
，
这也是
最快活的时候。
(3)
《读不完的大书》中，“大书”是指
，你从这本书中讲读到了什么？ 联
系生活实际说一说。
(4)
“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。”这两句诗描写的是
A.
荷花 荷叶和采莲女
B.
荷叶
C.
荷花和荷叶
D.
荷花
课文内容填空
普通