小杰把天平放在水平实验台上并将游码归零，发现托盘天平的指针如图甲所示，此时他应该将天平平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。在测量过程中，当天平平衡时，所用砝码与游码的位置如图乙所示，该物体的质量是g。

1. 小华想测量一块鹅卵石的质量，他将天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线上，天平指针如图甲所示，他应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至天平横梁水平平衡。调节平衡后，他测出了鹅卵石的质量如图乙是 g。

填空题容易

2. 若天平所配备的砝码盒中备有下列砝码：200g1个，100g2个、50g1个、20g2个、10g1个、5g1个、2g2个、1g1个。天平标尺上游码所示的刻度如图所示，天平的最大称量是g，它能达到的精确度是g，用此天平称量某物体的质量时，当天平右盘放20g砝码各1个，2g和1g砝码各1个，游码位置如图所示，天平横梁平衡时，被测物体的质量是。

填空题容易

3. 小明想用天平测一枚回形针的质量，他用托盘天平测出100枚回形针的总质量为74g，则一枚回形针的质量是g；若测量时所用的砝码磨损，则测量值（选填“大于”“等于”或“小于”）真实值。

填空题容易

1. 如图甲、乙是一架托盘天平及砝码盒．

（1）砝码盒中最小砝码的质量是g；天平上游码的作用是．

（2）某同学为检验所买标量为182g包装的方便面是否足量，将这架天平置于水平桌面上并调节好，在测量过程中，天平横梁静止在如图甲所示的位置，接着下一步他的操作是．

（3）当天平再次平衡时，砝码的质量和游码的示数如图丙所示，则他所测方便面的质量为g．

填空题普通

2. 在下面的横线上填入适当的单位：

成年人的质量：70 ；
一杯水的质量：200 ；
一头大象的质量：10 .

填空题普通

3. 如图，测量某金属块的质量。在天平调平的过程中发现指针如图甲所示，为使天平平衡，应将平衡螺母向调节，直到指针指到中线处。测量物体质量时，被测物体放在天平的左盘进行测量，待天平平衡时，右盘砝码及游码示数如图乙，物体质量为g。

填空题普通

1. 某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。则要测出物体的质量（　　）

A. 取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向右调 B. 取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 C. 不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右移 D. 不取出最小的砝码，将横梁上的平衡螺母向左调

单选题普通

2. 关于天平的使用，下列说法中正确的是（）

A. 称量时物体放左盘，砝码按从小到大的顺序添加到右盘 B. 读取游码在标尺上所对的刻度值时应以游码左边缘为准 C. 若砝码生锈，则称量结果偏大 D. 称量时若指针右偏，应该继续加砝码

单选题容易

3. 如图所示是手机上的一颗小螺丝钉，用天平测该该螺丝钉的质量，以下做法正确的是（　　）

A. 把一颗螺丝钉和一个钩码同称，再减去一个钩码的质量 B. 把一颗螺丝钉放在左盘中，拨动游码仔细测量 C. 先测出一百颗螺丝钉的质量，再除以一百，得出一颗螺丝钉的质量 D. 把一颗螺丝钉放在左盘中，多次仔细测量，取平均值

单选题容易

1. 荔枝是一种美味的水果，小嘉买了一些荔枝品尝。

(1) 小嘉拿起一个荔枝，如下图1所示，它的尺寸约为0.5；

(2) 叫质量，小嘉想要测量荔枝的质量，可以选用下列工具中的；（选填字母）

A．沙漏 B．天平 C．杆秤 D．卷尺 E．秒表 F．日历

(3) 若小嘉使用托盘天平测量它的质量，应先将游码移到标尺处，若发现指针偏向分度盘的左边，这时应调节，使其向移动（选填“左”或“右”）。正确将荔枝放在天平盘，砝码放在另一盘后，发现指针还是偏向分度盘的左边，这时应或。当天平再次平衡时，右盘中砝码有10克和5克各两个，游码的位置如上图2所示，荔枝的质量为克。

综合题容易

2.

(1) 如图所示，所测木块的长度为cm。如图所示的停表示数为S，如图所示的温度计的示数为℃。

(2) 在"用天平测量物体的质量”中，将天平取出，放置在上，指针静止时如4图所示，要使天平水平平衡，此时应该先调节(选填“平衡螺母"或“游码")，再调节(选填"平衡螺母"或“游码”)，直到指针指在分度盘中央刻度线处为止。

实验探究题普通

3. 物理学科是一门以实验为基础的学科，实验中仪器的读数是必不可少的。

(1) 如图甲所示，是天平平衡后的钩码和游码，则天平的读数为g；

(2) 如图乙所示，电压表的示数为V；

(3) 如图所示，在探究影响电阻大小因素的实验中，下表是相关数据：

编号	材料	长度/m	横截面积/ $\text{[math]}$
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1	0.5
C	镍铬合金	0.5	1
D	锰铜合金	0.5	0.5

①选用编号A、C两根电阻丝进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的关系；

②为了探究电阻大小跟导体的材料的关系，应选用编号两根电阻丝进行实验；

③若应选用编号A、B两根电阻丝进行实验，可以得到的结论是：一定时，长度越长，电阻越大；

④有同学认为：所设计电路存在一个明显的不足，应该在此电路的基础上再串一个灯泡或电阻，目的是为了。

实验探究题普通

1. 在实验室中，常用来测量物体中含有物质的多少，它是一种（选填“省力”、“费力”或“等臂”）杠杆。

填空题容易

2. 为确定某种金属块的密度，首先用天平测量金属块的质量。当天平平衡时，放在右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，则金属块的质量m为g。然后测得金属块的体积为 $\text{[math]}$ ，根据测量结果可知金属块的密度为 $\text{[math]}$ 。

填空题容易

3. 小滨用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度，如图甲乙丙丁表示了他主要的操作过程。①调节天平平衡；②测出烧杯和牛奶的总质量 $\text{[math]}$ ；③把牛奶倒入量筒中，测出烧杯的质量 $\text{[math]}$ ；④读出牛奶的体积V。根据实验过程及测量数据。下列四个选项正确的是（）

A. 调节天平平衡时，指针如图甲所示，应将平衡螺母向左移动 B. 烧杯的质量 $\text{[math]}$ 为41.4g C. 牛奶的体积V为100mL D. 牛奶的密度ρ为1.1g/cm³

多选题容易