根据下列实验操作和现象所得出的结论正确的是选项实验操作和现象结论A用蒸馏水溶解固体，并继续加水，溶液由绿色逐渐变为蓝色增大，使。正向移动B将木炭与浓硫酸共热产生的气体通入溴水中，溴水褪色具有漂白性：C向某补铁口服液中滴加几滴酸性溶液，溶液紫色褪去该补铁口服液中一定含有D将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑、膨胀，有刺激性气味的气体产生浓硫酸有脱水性和强氧化性

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

A. 纯碱可以去除油污，也能广泛应用于玻璃、纺织、食品等工业中 B. 二氧化硫可用于漂白纸浆、编织物，但二氧化硫通入紫色石蕊试液中只变红 C. 钠钾合金在常温常压下是液体，可用作原子反应堆的导热剂 D. 浓硫酸可使有机物炭化是由于它的脱水性，因此在实验室中常用作干燥剂

单选题容易

3. 用浓硫酸配制稀硫酸时，不必要的个人安全防护用品是（）

A. 实验服 B. 橡胶手套 C. 护目镜 D. 防毒面罩

单选题容易

1. 下列各组物质：①Cu与 $\text{[math]}$ 溶液 ②Fe与 $\text{[math]}$ 溶液 ③Zn与 $\text{[math]}$ 溶液 ④Fe与HCl溶液 ⑤ $\text{[math]}$ 盐酸 ⑥Na和 $\text{[math]}$ ，由于浓度不同而发生不同反应的是

A. ①③⑤ B. ①③ C. ②④⑤ D. ①③⑤⑥

单选题普通

2. 高铁酸钾( $\text{[math]}$ )是绿色净水剂，也是强氧化剂。某小组为探究高铁酸钾与草酸反应，设计如图所示实验装置。实验中，观察到a中剧烈反应产生黑色固体，b中溶液变浑浊，d中溶液变红。已知： $\text{[math]}$ 是难溶于水的白色沉淀。下列叙述正确的是

A. 可用吸铁石验证a中产生的黑色固体是否为铁粉 B. b中现象说明草酸具有挥发性 C. e中浓硫酸表现脱水性和氧化性 D. 用带火星的木条接近e的导管口可探究d中变色的原因

单选题普通

3. 下图虚线框中的装置可用来检验浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应生成的所有气体产物。下列说法不正确的是

A. 物质甲可以是无水 $\text{[math]}$ 粉末 B. 浓硫酸在反应中表现强氧化性 C. 戊中可用NaOH溶液吸收尾气 D. 丙中溶液褪色，丁中溶液变浑浊，说明反应中生成 $\text{[math]}$ 气体

单选题普通

1. 五水硫酸铜俗称蓝矾、胆矾或铜矾，具有催吐、去腐、解毒等功效，但有一定的副作用，易溶于水，难溶于乙醇。回答下列问题：

(1) 铜与过量 $\text{[math]}$ 溶液反应的探究如下：

实验②中Cu溶解的离子方程式为。

(2) 某学习小组利用含铜90%的废铜屑制取硫酸铜晶体，有两种途径可供选择：

途径A： $\text{[math]}$

途径B： $\text{[math]}$

①写出途径A的化学方程式：。

②与途径A相比，途径B的优点是。

(3) 硫酸铜溶液经加热蒸发、、过滤、、干燥实验操作，得到胆矾。

(4) 将制得的 $\text{[math]}$ 晶体进行热重分析，其热重曲线(即样品质量随温度变化的曲线，T℃时，已完全失去结晶水)如图所示。 $\text{[math]}$ 。

(5) 下列操作中，会导致结晶水数目测定值偏低的是(填标号)。

①制得的结晶水合物未充分干燥②坩埚未置于干燥器中冷却③加热时有少量固体迸溅出来

填空题普通

2. 常温下，A~J中，C、E和G为单质，其中C为黄色固体，E为常见的气体，其余均为化合物。H和F在常温下均为液态且元素组成相同，G与A的浓溶液在常温下作用无明显现象，加热时有气体产生。它们存在如下的转化关系(图中部分反应条件或产物略去)。

回答下列问题：

(1) B的名称为；F的电子式为。

(2) J分子的中心原子杂化方式为。

(3) 若I和G能发生化合反应，且反应前后溶液颜色有变化：

①G在元素周期表中的位置是。

②向I溶液中通入D，发生反应的离子方程式为。

(4) 若组成G的元素的一种同位素，可用于考古时测定一些文物的年代：

①A和G反应的的化学方程式为。

②已知下列几种试剂：

a．无水 $\text{[math]}$ 　　b．品红溶液　　c．酸性 $\text{[math]}$ 溶液　　d．澄清石灰水

为了检验A和G生成的混合气体的成分，某学生用上述试剂(或部分试剂)设计了几种实验方案，上述试剂使用顺序最合理的是→NaOH溶液(填标号)。

推断题普通

3. 铜与浓硫酸可发生如下反应：Cu+2H₂SO₄(浓) $\text{[math]}$ CuSO₄+SO₂↑+2H₂O。

(1) 用单线桥标出电子转移的方向和数目：。

(2) 该反应中氧化产物是(填化学式)

(3) 该反应中氧化剂与还原剂物质的量之比是。

填空题容易

1. 宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列物质性质实验对应的反应方程式书写正确的是（）

A. $\text{[math]}$ 放入水中： $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ 通过灼热铁粉： $\text{[math]}$ C. 铜丝插入热的浓硫酸中： $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$ 通入酸性 $\text{[math]}$ 溶液中： $\text{[math]}$

单选题困难

2. 实验室制备下列气体的方法可行的是（）

	气体	方法
A	氨气	加热氯化铵固体
B	二氧化氮	将铝片加到冷浓硝酸中
C	硫化氢	向硫化钠固体滴加浓硫酸
D	氧气	加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

3. 关于非金属含氧酸及其盐的性质，下列说法正确的是（）

A. 浓H₂SO₄具有强吸水性，能吸收糖类化合物中的水分并使其炭化 B. NaClO、KClO₃等氯的含氧酸盐的氧化性会随溶液的pH减小而增强 C. 加热NaI与浓H₃PO₄混合物可制备HI，说明H₃PO₄比HI酸性强 D. 浓HNO₃和稀HNO₃与Cu反应的还原产物分别为NO₂和NO，故稀HNO₃氧化性更强

单选题普通

选项	实验操作和现象	结论
A	用蒸馏水溶解 $\text{[math]}$ 固体，并继续加水，溶液由绿色逐渐变为蓝色	$\text{[math]}$ 增大，使 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。正向移动
B	将木炭与浓硫酸共热产生的气体通入溴水中，溴水褪色	$\text{[math]}$ 具有漂白性：
C	向某补铁口服液中滴加几滴酸性 $\text{[math]}$ 溶液，溶液紫色褪去	该补铁口服液中一定含有 $\text{[math]}$
D	将浓硫酸滴到蔗糖表面，固体变黑、膨胀，有刺激性气味的气体产生	浓硫酸有脱水性和强氧化性