0 返回首页
1. 策马扬鞭正少年，研学求知正当时。2024年4月10日，郑州市第五十四中学七年级师生来到“只有河南”全景式沉浸主题公园，开始一天的以“豫见河南文脉润心”为主题的研学实践活动。通过本次活动，同学们深入了解了河南的历史、文化、风俗等多方面的知识。不仅拓宽了同学们的视野，而且增强了同学们的文化素养和人文情怀，深刻理解了“一部河南史，半部中国史”的丰富内涵。但小文同学对此却并不认可，他认为：“许多内容在网上都能查到，去研学旅行既浪费时间又影响课堂知识的学习。”

联系所学道德与法治课程内容，对小文的观点进行辨别与分析。

【考点】
学习的内容和重要性;
【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。 登录
辨析题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 材料   周恩来总理少年时期就立下为中华之崛起而读书的大志，他把自己的一切献给了党，献给了祖国和人民。在漫长的革命生涯中，他出生入死，南征北战，为中国走向独立和振兴作出了卓越的贡献。

周总理是人民的总理，他的一生缺不了的便是学习。作为新时代的接班人，我们又为什么需要学习。
简答题 容易
2. 《平“语”近人——习近平总书记用典》正在央视热播，第八集《腹有诗书气自华》从三个层面解读习总书记关于“劝学”的思想：第一部分，从“学如弓弩，才如箭镞”这一典故切入，阐发“为何学”的问题；第二部分，基于“独学而无友，则孤陋而寡闻”这一典故，阐发“学什么”的问题；第三部分，从“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这一典故讲起，阐发“怎么学”的问题。

（1）习近平总书记为什么希望我们重视学习、勤奋学习？

（2）我们应如何学会学习？
情境探究题 容易
3.

阅读材料，回答问题。

“开卷有益”最早出自《与子俨等疏》，强调了多读书就会受益匪浅。然而信息时代，很多青少年学生以上网了解碎片化信息取代了传统的读书活动。为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，进一步推动学生阅读深入开展，全面提升育人水平，河南省教育厅等八部门联合印发通知，开启河南省青少年学生读书行动，大力培养学生“爱读书、读好书、善读书”的好习惯。

活动中，为了用好数字资源，某班同学在网上开辟了“豫见书香阅读论坛”供大家讨论，提供阅读建议、交流阅读的心得。请你参与其中，并完成下列任务。

（1）为调动更多同学阅读的积极性，你打算如何告诉他们学习的重要性？
（2）同学们在论坛中发布建议书单。在其中的诗歌和小说两大类中，你打算推荐什么书目？（各推荐两部。）

寓言：《伊索寓言》神话：《山海轻》

历史：《上下五千年》

诗歌：

散文：《朝花夕拾》《北极夏》

小说：

科普读物：《凡尔纳四大科学幻想名著》《昆虫记》

哲理读物：《论语》《人生论》《相约星期二》

……

（3）请分享你读过的一本书。并谈谈你的阅读心得。
简答题 容易