随着我国经济发展和社会进步，民生福祉和发展质量被提到前所未有的高度，“幸福”“活力”“生态”等成为城市形象宣传中的常见语。这主要说明（）

截至2024年，厦门马拉松（简称“厦马”）已经连续举办21届。随着全社会绿色行动蔚然成风，“可持续发展”也萌发成为厦马办赛的核心理念。2008年，厦马倡导“无烟马拉松”，参赛者与观众进入赛道或观赛点时需主动弃烟，将绿色健康的环境留给公众。2014年，厦马开启“绿跑在行动”，之后的每届赛事都组织公众以家庭为单位沿途捡拾赛道垃圾，为数千个家庭种下环保理念的“绿色种子”。2019年，厦马加入联合国环境规划署“清洁海洋”计划，生态环境保护行动从陆地扩展向海洋……2024年，厦门马拉松被授予全球首个“可持续发展代表性赛事”称号。

厦门马拉松倡导“可持续发展”，推动了赛事自身的发展，也促进城市，居民、自然和谐共生。结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系原理对此加以说明。

材料分析题普通

3. 阅读材料，完成下列要求

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置，采取了一系列措施，美丽中国建设迈出重大步伐。当前，我国经济社会发展已进入加快绿色化、低碳化的高质量发展阶段，生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期，美丽中国建设任务依然艰巨，为此，中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见，强调要锚定美丽中国建设目标，坚持精准治污、科学治污，实现全领域转型，大力推动经济社会发展绿色化、低碳化，加快能源、工业、农业等领域绿色低碳转型；全方位提升，坚持要素统筹和城乡融合，一体开展“美丽系列”建设工作；全地域建设，因地制宜、梯次推进美丽中国建设全域覆盖，塑造各具特色、多姿多彩的美丽中国建设板块；全社会行动，把建设美丽中国转化为全体人民的行为自觉，鼓励园区、社区、学校等基层单位开展绿色、零碳引领行动，形成人人参与、人人共享的良好社会氛围。

结合材料，运用社会存在与社会意识的辩证关系的知识，分析中共中央、国务院提出关于全面推进美丽中国建设的意见的原因。

材料分析题普通

1. 阅读材料，完成下列要求。

2024年5月11日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对学校思政课建设作出重要指示指出，党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置，思政课发展环境和整体生态发生全局性、根本性转变。

习近平强调，新时代新征程上面临新形势新任务，思政课建设必须有新气象新作为。要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

(1) 结合材料，运用“寻觅社会的真谛”相关知识，阐述对党中央加强学校思政课建设的认识。

(2) 结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析如何让思政课建设有新气象新作为。

(3) 习近平总书记强调，各级党委党组织要把思政课建设摆上重要议程，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。据此小王说：只要加强思政课教育，就能培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。小王的这一判断是否正确？请运用逻辑思维规则的知识说明理由。

材料分析题普通

2. 阅读材料，回答问题。

共同富裕是社会主义的本质要求，是人民群众的共同期盼．

材料一共同富裕是人民群众物质生活和精神生活都富裕。当前，随着浙江经济社会发展和人民生活水平提高，浙江人民对精神文化生活的期待也水涨船高，需要处理好“富口袋”和“富脑袋”的关系，既要家家“仓廪实衣食足”，实现物质生活水平提高，也要人人“知礼节明荣辱”，实现精神文化生活丰富。浙江省扎实推进共同富裕，比以往任何时候更加需要社会主义核心价值观的引领、先进文化的滋养、中华民族精神的支撑。

材料二 W县曾经是远近闻名的浙西贫困县。该县能从“穷脏差”蜕变成“绿富美”，离不开绿色可持续发展的理念在村民脑袋里扎下了根，实现了由“输血”到“造血”的转变。该县领导积极推进各项改革：组建乡村振兴联合体，通过资源整合、产业连接，打造“共富联盟”；发展绿色生态农业，乡村休闲体验旅游业；乘着浙江数字化改革的东风，构建“数字化未来乡村”；积极招商引资，发展竹木工艺品，出口创汇。如今的W县，已发展成为农家乐、民宿忙、瓜果香、游客如织的富丽乡村。

(1) 结合材料一，运用社会存在与社会意识的辩证关系知识，说明浙江推进共同富裕要处理好“富口袋”和“富脑袋”关系的道理。

(2) 在W县，曾经梦想着走出去的年轻人，感受到了家乡“干成事”的火热氛围，纷纷回乡创业，该村成了年轻人“梦开始的地方”。运用所学的哲学知识，请你为这些回乡创业的年轻人提二条建议。

综合题普通

3. 阅读材料，完成下列要求。

器物有魂，连接古今，沟通东西。