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1. 如图甲所示,用滑轮组将重为90N的物体匀速提起,图乙是拉力F与绳子自由端移动距离s的关系图像。不计绳重和摩擦。则图乙中阴影部分的面积表示的物理量是
(填“总功”“有用功”或“额外功”),该滑轮组的机械效率为
。
【考点】
滑轮(组)的机械效率; 滑轮组绳子拉力的计算;
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1. 如图所示,取两根光滑的木棍甲、乙,将绳子的一端系在甲木棍上,再依次绕过两根木棍。甲、乙两根木棍分别由两位同学在木棍的两端握紧。用力缓慢拉绳子的自由端,
(甲、乙)木棍受到绳子的拉力更大,已知绳端拉力为F,则甲木棍受到绳子的拉力为
F。
填空题
容易
2. 如图所示,若绳重和摩擦不计,动滑轮重不计,物重
, 则图甲中的拉力
N,图乙中的拉力
N.若甲、乙两装置中绳子自由端均移动了1.2m,则甲乙两装置中物体被提升的高度之比为
。
填空题
容易
3. 用如图的滑轮组提升重物,已知物重80N,动滑轮重20N,10秒内物体升高2m。若不计绳重和摩擦,则滑轮组的机械效率为
。
填空题
容易
1. 如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用F
A
、F
B
匀速提升重力为G
A
、G
B
的A、B两物体,升高相同的高度,不计绳重和摩擦。若G
A
=G
B
, 则F
A
F
B
;若G
A
>G
B
, 则两滑轮组的机械效率
。(以上均选填“>”、“<”或“=”)
填空题
普通
2. 如图甲所示,滑轮组在竖直向上的拉力F作用下,将重为
的物体匀速提起,在
时间内绳子自由端移动的距离为
;图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图;若绳重和摩擦力不计,则动滑轮重力为
N,图乙中阴影部分的面积表示的物理量是
,该物理量大小为
;该滑轮组提升此重物时的机械效率为
。
填空题
普通
3. 用如图甲的滑轮组提升重200N的物体,已知拉力F为80N,不计绳重和摩擦,物体和绳子自由端的运动情况如图乙所示,反映绳子自由端运动的图线是
(A/B),动滑轮重为
N,此时滑轮组的机械效率为
。
填空题
普通
1. 如图所示,同一个滑轮分别用(a)(b)两种方式匀速提升同一货物(
),假设所用的拉力分别为
、
, 机械效率为
、
, 不计绳重和摩擦,则( )
A.
;
B.
;
C.
;
D.
;
单选题
容易
2. 利用四个相同的滑轮,组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把质量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分别为
、
, 机械效率分别是
、
(忽略绳重与摩擦),下列关系正确的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 如图所示的甲、乙两个滑轮组(每个滑轮重相同)匀速提起相同的重物。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.
F
甲
<F
乙
, η
甲
<η
乙
B.
F
甲
<F
乙
, η
甲
>η
乙
C.
F
甲
>F
乙
, η
甲
=η
乙
D.
F
甲
<F
乙
, η
甲
=η
乙
单选题
普通
1. 工人用如图所示的滑轮组提升重物,在20s内将480N的物体匀速提升2m,已知工人的拉力为200N,求:
(1)
滑轮组对重物做的有用功;
(2)
工人做的功;
(3)
工人做功的功率;
(4)
滑轮组的机械效率。
计算题
普通
2. 如图所示,某工人利用滑轮组在200s内将2700N的重物匀速提升了10m,此过程中绳端的拉力F为1000N,不计钢丝绳的重力和摩擦,求:
(1)
动滑轮的重力;
(2)
绳端拉力F的功率;
(3)
当此滑轮组的机械效率低于多少时,利用该装置提升重物不再省力(结果保留一位小数)。
计算题
普通
3. 建筑工地上,工人用如图所示的滑轮组将重为
的建材从地面匀速送到高处,该滑轮组的机械效率为80%,不计摩擦和绳重,求:
(1)
工人所用拉力为多大?
(2)
如果工人的体重为
, 那么他用此滑轮组所提升物体的物重不能超过多少N?
计算题
普通
1. 工人用如图所示的滑轮组来提升货物,已知货物重400N,每个滑轮重50N,若物体在10s内被提升了6m,不计绳重和摩擦,则拉力F是
N,绳自由端移动的距离是
m,物体上升的速度是
m/s,滑轮组的机械效率是
(精确到1%)。
填空题
普通
2. 在一次实验探究活动中,小林用如图所示滑轮组将重为2.7N的物体匀速提升了20cm用时2s,绳子自由端弹簧测力计的示数如图所示,则小林做的有用功为
J,滑轮组的机械效率为
%。
填空题
普通
3. 如图所示,是工人用滑轮组提升货物的情景。当他用大小为200N的拉力拉动轻绳,可匀速提升重为360N的货物A。则动滑轮重为
N,这时滑轮组的机械效率为
%。(忽略一切摩擦力)
填空题
普通