下面每组的两个量中，成反比例关系的是（）

1. 下面每组的两个量中，成反比例关系的是（）

A. 圆柱的体积一定，它的底面积和高 B. 长方形的周长一定，长和宽 C. 练习本的单价一定，购买的本数和总价 D. 汽车行驶的速度一定，行驶的时间和距离

【考点】

成反比例的量及其意义;

【答案】

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单选题普通

1. 下列各数量关系中成反比例关系的是（）

A. 全班人数一定，出勤人数与缺勤人数 B. 长方形的周长一定，长与宽 C. 笔的单价一定，购买的总价与数量 D. $\text{[math]}$ ， x与y

单选题容易

2. 古希腊著名的科学家阿基米德发现了杠杆平衡，后来人们把它归纳为“杠杆原理”，即“阻力 $\text{[math]}$ 阻力臂 $\text{[math]}$ 动力 $\text{[math]}$ 动力臂”．小明同学用撬棍撬动一块大石头，已知阻力和阻力臂分别是 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则动力 $\text{[math]}$ （单位： $\text{[math]}$ ）与动力臂 $\text{[math]}$ （单位： $\text{[math]}$ ）的关系正确的是（）

A. 成反比例， $\text{[math]}$ B. 成正比例， $\text{[math]}$ C. 成反比例， $\text{[math]}$ D. 成正比例， $\text{[math]}$

单选题容易

3. 下列各数量关系中，成反比例关系的是（　　）

A. 全班人数一定，出勤人数和缺勤人数 B. 运送一批货物，每天运的吨数和需要的天数 C. 单价一定，买的数量和总价 D. 出油率一定，花生油的质量与花生的质量

单选题容易