“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军战士爬雪山，过草地，克服了各种____，取得了长征的胜利。我们走在新时代长征路上要用“长征精神”激励自己____，奋发向上。

今天去看（ ）了革命烈士纪念馆，走进大厅，我先看（ ）了一周，目光立即被墙上那幅描绘红军长征的壁画吸引。我久久地看（ ）它，心潮起伏，以后我要带我的册友来这里看（ ）中图的革命先烈。

首先选取最能（反映 反应）你小学生活的有代表性的资料，筛选可用来制作成长纪念册的内容。接下来，根据需要，给收集的资料分类。最后，编排成长纪念册。建议采用多种多样的   （呈献 呈现）方式，最好能体现你的独特个性与创意。

首先选取最能（反映 反应）你小学生活的有代表性的资料。筛选可用来制作成长纪念册的内容。接下来，根据需要，给收集的资料分类。最后，编排成长纪念册。建议采用多种多样的（呈献 呈现）方式，最好能体现你的独特个性与创意。

近年来，家乡的面貌发生了的变化，农村处处呈现出的景象。

冒险

春天到了。两颗种子躺在肥沃的土地里，开始了下面的对话。

第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎（zā zhā）根，还要‘出人头地’，让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露（lù lòu）滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力地生长。

第二颗种子说：“我没那么勇敢。我若向下扎根，也许会碰到硬石；我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难（nán nàn）保不会被蜗牛吃掉；我若开花结（jiē jié）果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”

于是，它继续瑟缩在泥土里。几天以后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。

 讨论怎样制作班级纪念册时，同学们____，____，最终，制作完成后的纪念册图文并茂，真实记录了我们的成长历程。 

①美穗子和他的家人专程来中国（    ）聂将军，感谢他的救命之恩。

②老师每天面对的都是一双双充满（    ）求知的眼神。

③我喜欢一个人静静的（    ）深邃的天空。