今天去看( )了革命烈士纪念馆,走进大厅,我先看( )了一周,目光立即被墙上那幅描绘红军长征的壁画吸引。我久久地看( )它,心潮起伏,以后我要带我的册友来这里看( )中图的革命先烈。
鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,____搬到岸上。
“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”红军战士爬雪山,过草地,克服了各种____,取得了长征的胜利。我们走在新时代长征路上要用“长征精神”激励自己____,奋发向上。
首先选取最能(反映 反应)你小学生活的有代表性的资料,筛选可用来制作成长纪念册的内容。接下来,根据需要,给收集的资料分类。最后,编排成长纪念册。建议采用多种多样的 (呈献 呈现)方式,最好能体现你的独特个性与创意。
首先选取最能(反映 反应)你小学生活的有代表性的资料。筛选可用来制作成长纪念册的内容。接下来,根据需要,给收集的资料分类。最后,编排成长纪念册。建议采用多种多样的(呈献 呈现)方式,最好能体现你的独特个性与创意。
近年来,家乡的面貌发生了的变化,农村处处呈现出的景象。
①天
②地
③人
④我
①山 上 ②水 中
A.协调
B.平稳
①跳长绳这项运动需要摇绳的同学和跳绳的同学有序地配合,才能完成。
②我们制作的飞机模型在空中地飞翔。
A.抵御
B.抵挡
①南宋名将岳飞,为外敌,满怀一腔热血,义无反顾奔赴沙场。
②敌人不住我军猛烈的炮火,纷纷逃跑。
讨论怎样制作班级纪念册时,同学们____,____,最终,制作完成后的纪念册图文并茂,真实记录了我们的成长历程。
①美穗子和他的家人专程来中国( )聂将军,感谢他的救命之恩。
②老师每天面对的都是一双双充满( )求知的眼神。
③我喜欢一个人静静的( )深邃的天空。