建设世界一流大学和一流学科是党中央、国务院作出的重大战略决策，对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力具有十分重要的意义。这一举措说明（）①教育是民族振兴和社会进步的基石②百年大计、教育为本③必须把教育放在经济社会发展的首要地位，以教育事业为工作中心④“双一流”建设有利于建设科技创新强国，增强国家核心竞争力

教育投入	4%	教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。2023年，财政性教育经费投入占GDP比例实现连续12年不低于4%，教育成为财政一般公共预算的第一大支出。
教育成就	2895	我国已建成世界最大规模的基础教育体系，基础教育普及程度总体达到世界中上行列，全国2895个县级行政单位全部实现义务教育基本均衡发展。
……

（2）结合以上材料，请你再补充一条中国教育事业发展的成就，并运用创新永无止境相关知识，分析第一条数据背后的原因。

材料分析题普通

2.

2024年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。请你结合会议的有关内容，根据所学知识，回答下列问题。

【内容一】我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。

（1）坚持教育优先发展，国家对教育提出了更高的要求的目的是什么?

（2）着力造就拔尖创新人才，请你写出培养创新型人才的根本途径。

【内容二】基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术、新能源技术、大飞机制造、生物医药等取得重大成果，进入创新型国家行列。

（3）“一些关键核心技术实现突破”表明什么是我们攀登世界科技高峰的必由之路?

（4）进入创新型国家行列，得益于我国深入实施的哪些战略?

（5）为早日建成世界科技创新强国，作为中学生的我们要做好哪些准备?

材料分析题普通

3.

“中国心”，中国芯。2023年9月，华为一款新手机的突然发售引发全网围观。很多网友直呼其为“争气机”，因为这款手机搭载的芯片，给人以无限想象空间。历经美国四年多的全方位极限打压，华为不但没有倒下，还在不断壮大，1万多个零部件已经实现国产化。这意味着华为在高端智能手机领域不再受制于美国的芯片出口管制，为公司的发展带来了新的机遇。华为能突围，和持续不断地高研发有关。根据华为公布的2023年半年报显示，上半年华为研发费用达826.04亿元，同比增加35.41亿元，上年同期为790.63亿元。

（1）华为的创新之路给中国企业带来了哪些启示？

新时代十年，我国建成了世界上规模最大的教育体系，各级教育普及程度达到或超过中高收入国家平均水平，学前教育、义务教育达到世界高收入国家平均水平，高等教育进入普及化阶段。我们还加快培养急需紧缺人才，实施基础学科拔尖人才培养计划，深化工程硕士、博士培养改革，“双一流”建设取得明显成效。

（2）我国为什么如此重视教育事业的发展？

材料分析题普通

1. 阅读材料，完成下列要求。

材料一 2024年8月，教育部公布2023年全国教育经费执行情况统计。2023年全国教育经费总投入为64595亿元，比上年增长5.3%。南京大学教育研究院教授宗晓华说：“考虑到近年来复杂的经济形势，4%成果的持续巩固，充分体现了教育优先发展的战略定位，彰显了党和国家建设教育强国的决心。”

材料二中国西部创新港首届关键“卡脖子”技术转化研讨会暨项目路演大会2024年4月在西安交通大学举办。中国科学院院士管晓宏表示，关键核心技术是国之重器，突破“卡脖子”关键核心技术，是发展新质生产力的关键。作为科技工作者，应该秉持严谨求实的科学家精神，为国家培养高层次创新人才。

材料三 2024年《政府工作报告》指出，过去一年，科技创新实现新的突破。国家实验室体系建设有力推进。关键核心技术攻关成果丰硕，航空发动机、燃气轮机、第四代核电机组等高端装备研制取得长足进展，人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。

(1) 据材料一及所学，指出党和国家坚持教育优先发展的原因。

(2) 据材料二，面对“卡脖子”关键核心技术问题，有人说：“科技创新需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累。”你是否同意这一观点?说说理由。

(3) 综合以上材料，归纳我国科技创新实现新的突破，得益于哪些因素?

材料分析题普通

2. 结合材料，完成答题。

▲2024年全国两会，“发展新质生产力”成为热议的话题。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。

▲发展新质生产力，基础和先导靠教育，通过教育来培养拔尖创新人才。国务院总理李强在今年政府工作报告中指出：“坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，我们要坚持教育优先发展，厚植人民幸福之本，夯实国家富强之基。”

▲发展新质生产力，必须纳入法治轨道，发挥法治保障在加快形成新质生产力中的重要作用，有力促进法治中国建设与科技强国建设的深度融合，为推进中国式经济现代化释放出更加强劲的动能。

(1) 拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

材料分析题普通

3. 结合材料，完成答题。

▲2024年全国两会，“发展新质生产力”成为热议的话题。新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。

▲发展新质生产力，基础和先导靠教育，通过教育来培养拔尖创新人才。国务院总理李强在今年政府工作报告中指出：“坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化，我们要坚持教育优先发展，厚植人民幸福之本，夯实国家富强之基。”

▲发展新质生产力，必须纳入法治轨道，发挥法治保障在加快形成新质生产力中的重要作用，有力促进法治中国建设与科技强国建设的深度融合，为推进中国式经济现代化释放出更加强劲的动能。

(1) 拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。

(2) 评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。

实践探究题容易

1.

中央经济工作会议提出，八个“更加注重”揭示了我国经济发展新取向。右图八个“更加注重”体现了（　　　）

①应对激烈国际竞争要依托科技创新和教育质量的不断提高；
②实施可持续发展战略是建设生态文明的必由之路；
③中国共产党始终代表最广大人民群众的根本利益；
④四项基本原则是我国的立国之本。

A. ②③ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

单选题普通