中央经济工作会议提出,八个“更加注重”揭示了我国经济发展新取向。右图八个“更加注重”体现了( )
★中小学互联网接入率达100%,超过3/4的学校实现无线网络覆盖,99.5%的学校拥有多媒体教室。
★2023年3月28日,国家智慧教育读书平台正式上线,为不同学段学生、社会公众提供丰富多彩的读书空间。
①教育是引领发展的第一动力
②教育是民族振兴、社会进步的基石
③教育为人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火
④教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
①提升学生审美素养 ②全面提高文化成绩
③促进学生全面发展 ④塑造自身完美形象
①教育的初衷是为了培养“高精尖”人才
③教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径
④教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
①教育是培养创新型人才的唯一途径
②教育为个人人生幸福奠定基础
③教育是民族振兴、社会进步基石
④通过学校教育一定能成为栋梁之才
名词解读:新能源汽车主要指使用电能作为动力来源的汽车。新质生产力有别于传统生产力,涉及的领域新、技术含量高,是科技创新发挥主导作用的生产力。
根据材料运用所学知识,分析比亚迪汽车的成功对发展新质生产力的借鉴意义。
加快人口大国转向人力资源强国,离不开青年主力军。吉林省政府为吸引更多青年主力军来到吉林、留在吉林,不断出台“惠青”政策,持续优化青年发展社会环境,打造更多创业平台,为青年发展提供沃土,建设青年与城市互助互促的高质量发展双赢之路。中学生小吉看了新闻后,不禁感叹:
①“渝快办”新上线“企业职工退休一件事”一次办,让民生服务提速提质
②2024年,重庆1835个城镇老旧小区改造项目全部开工,以补齐社区功能短板
③C919大飞机实现商飞,国产大型邮轮投入运营,神舟家族太空接力,“奋斗者”号极限深潜
④赛力斯汽车采用先进的制造工艺流程,关键工序100%自动化生产,实现了汽车制造的高质量赋能
①教育发展促进人才发展,培养大批拔尖创新人才
②我国创新能力有效提升,有助于培育新质生产力
③我国深化教育体制改革,激活教育事业发展活力
④拔尖创新人才投身实践,助推创新能力更上台阶