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1. 某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置，如图所示。

(1) 为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法正确的是：___________； A. 两细绳必须等长 B. 测量时，橡皮条、细绳和弹簧测力计应贴近并平行于木板 C. 用弹簧测力计拉两个细绳套时，两拉力夹角越大越好
(2) 本实验采用的科学方法是___________。 A. 理想实验法 B. 等效替代法 C. 控制变量法
(3) 按照正常实验操作，图乙中的与两力中，方向一定沿方向的是。
【考点】
验证力的平行四边形定则;
【答案】

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实验探究题 普通
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真题演练
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1. 小明同学为了验证“力的平行四边形定则”，选用了质量为250g的纯牛奶和以下器材：轻绳若干、50g的钩码若干、白纸、木板、两个光滑的定滑轮。如图1所示，当系统达到平衡时，两根绳子所挂钩码的个数分别为N1和N2。回答下列问题：
(1) 改变钩码个数，实验能成功的是             ；

 A. B. C. D.
(2) 每次测量中，O点的位置（填“需要”或者“不需要”）保持不变；
(3) 在处理数据作图时，你认为图2中可能符合实验事实的是（填“甲”或者“乙”）。
实验探究题 普通
2. 某同学自制弹簧测力计做“探究共点力合成的规律”实验，弹簧弹力与弹簧长度的关系图像如图甲所示。

(1) 用来制作弹簧测力计的弹簧有a、b两种型号，则选用（选填“a”或“b”）弹簧做测力计误差较小。
(2) 该同学做“探究共点力合成的规律”的实验情况如图乙所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。

①下列是某同学在做该实验时的一些想法，其中正确的是（填正确选项前的标号）

A.拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行

B.为了便于计算合力大小，两绳间夹角应取30°、45°、90°等特殊角度

C.当把结点拉到某一设定位置O点时，拉力和的夹角越大越好

D.在每组实验中O点位置可以改变

②如果将细绳换成橡皮条，那么实验结果（选填“会”或“不会”）发生变化。

③图丙是某次实验记录的部分信息，其中合力 ， 分力方向确定、与合力F的夹角 ， 则另一分力的最小值为N。
实验探究题 普通
3. 某同学发现手机软件有测角度的功能，于是结合软件的这个功能，用两根完全相同的轻弹簧和一瓶矿泉水等器材设计了一次验证“力的平行四边形定则”的实验。实验时，先将一弹簧一端固定在墙上的钉子上，另一端挂一瓶矿泉水，如图甲所示；然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子、上，另一端连接于点，在点下方挂一瓶同样的矿泉水，静止时用智能手机的测角功能分别测出、与竖直方向的偏角、 ， 如图乙所示。改变钉子的位置，按照上述方法多测几次。

（1）在实验操作过程中，必须进行的操作是（选填选项前的字母）。

A.图乙中弹簧长度相同          B.测量弹簧的原长

C.测量图甲、乙中弹簧的长度       D.实验中结点的位置始终保持不变

（2）该同学根据实验测量的结果，分别作出了图丙和图丁，其中正确的是图（选填“丙”或“丁”）。

（3）该同学测得甲图中弹簧长度，乙图中和 ， 他（选填“能”或“不能”）根据上述结论求出一瓶矿泉水（含瓶）的质量。
实验探究题 普通