读下列图文材料，回答问题。材料一为了培养学生的地理实践能力，某中学利用暑假到山区开展了一次登山研学活动，同学们从王村火车站分组出发，设计了三个活动方案。材料二旅行地点的等高线地形图。【登大青山，锻炼体能】（1）同学们从出发地按①线路沿（地形部位）行进，很快到达大青山，两地的相对高度可能是。A.325米 B.690米 C.476米 D.389米【徒手攀岩，试试胆量】（2）沿②线路能开展徒手攀岩活动，是因为该线路的终点是（地形部位）。【参观古庙，寻踪文化】（3）三条线路中，你会建议体力较弱的同学选择图中的线路。选择该线路的理由是。（4）经过考察，同学们发现图示区域的地势特征为。同学们还发现，王村比李村规模更大，你认为原因有哪些？（答出一点即可）

1.

读下列图文材料，回答问题。

材料一为了培养学生的地理实践能力，某中学利用暑假到山区开展了一次登山研学活动，同学们从王村火车站分组出发，设计了三个活动方案。

材料二旅行地点的等高线地形图。

【登大青山，锻炼体能】

（1）同学们从出发地按①线路沿（地形部位）行进，很快到达大青山，两地的相对高度可能是。

A.325米 B.690米 C.476米 D.389米

【徒手攀岩，试试胆量】

（2）沿②线路能开展徒手攀岩活动，是因为该线路的终点是（地形部位）。

【参观古庙，寻踪文化】

（3）三条线路中，你会建议体力较弱的同学选择图中的线路。选择该线路的理由是。

（4）经过考察，同学们发现图示区域的地势特征为。同学们还发现，王村比李村规模更大，你认为原因有哪些？（答出一点即可）

【考点】

方向判断; 等高线地形图的判读; 海拔和相对高度;

【答案】

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简答题普通

1. 北京坡峰岭是华北地区著名的山地红叶景区，某学校的师生们来此写生。图9示意坡峰岭局部等高线地形和写生照片，读图完成下列问题。

(1) 图中所示区域的地形类型为，①③所在的地形部位是，河流的流向大致为。

(2) 攀登路线所在的地形部位是，该路线起止点之间的相对高度大约米。若要知道该攀登路线的实际水平距离，则图中还需提供的条件是。

(3) 师生们的写生地点最可能是图中①、②、③、④四地中的地。

(4) 秋季，坡峰岭植被叶子的颜色由绿变黄、变红的主要气候原因是。

简答题困难

2. 修建小型水库能够在雨季储存雨水，在旱季提供灌溉、生活用水。读某地等高线地形图，完成下列各题

(1) 为修建水库勘察地形，请你找出图中海拔最高值为米。图中河流干流流向为。

(2) 根据图，若在甲、乙、丙、丁四处修建大坝，选择图中的点较为合理，理由是。

(3) 甲代表的山体部位为。

简答题普通

3. 下图示意某区域等高线图。读图，回答下列问题。

(1) 图中的比例尺用文字表述为：图上1厘米代表实地距离。

(2) 汉阳峰（1474米）与F地的相对高度是米。从地形部位看，C处是，拟在AB、DE修两条小路，沿山谷修建的是小路（填序号）。

(3) 连接聚落的公路大致呈走向。

(4) 该区域修建有①、②两条登山步道，其中较适合“夕阳红”老年登山队的一条登山线路是，选择理由是。

简答题普通