如图(a)所示，将一根弯管中注满水、并将一端B（入水口）放入水箱中，当另一端A（出水口）处于某一高度时，水会自动从A流出，这种现象叫做虹吸现象。为了研究形成虹吸现象的条件，某小组同学多次改变A、B以及水面的高度，实验现象如图(b)(c)(d)和(e)所示。①小王发现图(d)或(e)没有发生虹吸现象，得出结论：弯管中注满水，当A高于B时，不会发生虹吸现象；小张依据图的现象认为小王的结论有误。②小张分析比较图(a)(b)或(c)中A所处的高度，得到发生虹吸现象的条件是：弯管中注满水，。③他们进一步分析得出，只有图可以通过虹吸将水箱中的水全部排完。

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1. 如图(a)所示，将一根弯管中注满水、并将一端B（入水口）放入水箱中，当另一端A（出水口）处于某一高度时，水会自动从A流出，这种现象叫做虹吸现象。为了研究形成虹吸现象的条件，某小组同学多次改变A、B以及水面的高度，实验现象如图(b)(c)(d)和(e)所示。

①小王发现图(d)或(e)没有发生虹吸现象，得出结论：弯管中注满水，当A高于B时，不会发生虹吸现象；小张依据图的现象认为小王的结论有误。

②小张分析比较图(a)(b)或(c)中A所处的高度，得到发生虹吸现象的条件是：弯管中注满水，。

③他们进一步分析得出，只有图可以通过虹吸将水箱中的水全部排完。

【考点】

液体压强的特点;

【答案】

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实验探究题困难

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水未从试管流出前，水对管底的压强将。

A.逐渐变大 B.逐渐减小

C.不发生变化 D.先变大后变小

理由：。

填空题容易

2. 液体内部压强大小取决于和。

填空题容易

3. 液体压强产生的原因：是由于液体受到，且液体具有。液体内部向各个都有压强；同种液体，液体的压强随增加而增大，在同一，液体向各个方向的压强相等；不同液体的压强还跟有关系。

填空题容易

1. 为了研究圆柱体浸入水的过程中水对容器底部的压力情况，某小组同学选用高度相同底面积S不同的圆柱体A和B先后放入同一柱形容器中进行实验，如图所示。他们设法使圆柱体逐步浸入水中，记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压力F，将实验数据记录在下表中（实验中容器内水均未溢出）。

圆柱体A（底面积S_A）	实验序号	h（米）	F（牛）	圆柱体B（底面积S_B）	实验序号	h（米）	F（牛）
	1	0.05	85		7	0.05	86
	2	0.10	90		8	0.10	92
	3	0.20	100		9	0.15	98
	4	0.30	110		10	0.35	122
	5	0.40	118		11	0.42	126
	6	0.60	118		12	0.50	126

(1)分析比较实验序号1与7或2与8数据中F和S的关系及相关条件，可得出的初步结论是：不同圆柱体浸入水的过程中，；

(2)小明分析比较实验序号1、2、3与4或7、8、9与10数据中F和h的关系及相关条件，可得出的初步结论是：同一圆柱体浸入水的过程中，；小华分析比较实验序号5与6或11与12的数据发现小明的结论存在问题，他们交流后认为这是由于物体浸没而造成的。分析表中数据，可确定物体A（或B）的高度范围为。

实验探究题困难

(1) 在探究（填写实验名称）实验中，所需要的器材有U形管压强计、量筒、水、盐水等；

(2) 其中U形管压强计是利用了原理（填写一种物理器材）。U形管两管液面越大，表示液体压强越大。

(3) 研究液体内部压强与液体密度关系时，控制金属盒在不同液体中的相同。

实验探究题普通

3. 在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中，小李用图甲、乙、丙所示的器材进行实验。

①图甲所示装置的名称是：

②为了探究液体内部压强与深度的关系，可将带橡皮膜的塑料盒先后放在位置（请填写字母），并观察

③为了探究液体内部压强与密度的关系，可将带橡皮膜的塑料盒先后放在位置（请填写字母）。

实验探究题普通

1. 一只表面涂漆的船模，可能是铁做的，也可能是密度比水小的塑料做的．小华在船舱内装入一定量水后，船模浮在水面上，且船模内外水面相平，如图所示．则该船模

A. 可能是铁做的 B. 可能是塑料做的 C. 一定是铁做的 D. 一定是塑料做的

单选题容易

2. 画出双通管下端薄膜的大致形状。 $\text{[math]}$

作图题普通

3. 如图所示的四个容器，不是连通器的是（　　）

单选题容易

1. “奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底，创造了10909m的中国载人深潜新纪录，标志着我国在载人深潜领域达到世界领先水平.这激发了小明同学探究液体内部压强的兴趣，实验如题17图所示。

(1) 图甲是U形管压强计，金属盒上的橡皮膜应该选用（选填“薄”或“厚”）一些的较好.从结构来看，压强计（选填“是”或“不是”）连通器。

(2) 比较图乙、丙两次实验可知：同种液体内部压强随深度的增加而；比较乙、丁两次实验可初步判断：液体内部压强与液体的有关。

(3) 根据液体内部压强的规律可知，“奋斗者”号深潜到10000m时，海水产生的压强为Pa，每平方米的舱体受到的海水压力为N（取ρ_海水=1.0×10³kg/m³）

(4) 在图乙的实验中，保持金属盒位置不变，在容器中加入适量清水与其均匀混合后（液体不溢出），橡皮膜受到的液体压强将（选填“变大”“变小”或“无法判断”）。

实验探究题困难

2. 如图所示，将底面积为100cm² ，重为10N的容器放在水平桌面上，容器内装有质量为6kg，深50cm的水。（ρ_水=1.0×10³kg/m³）求：

(1) 水对容器底的压强是多少？

(2) 容器对水平桌面的压强多大？

(3) 如果容器中装的是另外一种液体，尺寸仍如图所示，若容器中A点受到的压强为3200Pa，则另外一种液体的密度是多少？

计算题困难

3. 物理课上，同学们利用压强计“探究液体内部压强的特点”，进行了如下的操作。

(1) 如图甲所示，从结构上来看，U形管压强计（选填“是”或“不是”）连通器；

(2) 压强计通过U形管两侧液面的来反映液体某一深度处压强大小的。使用前应该检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）；

(3) 通过比较甲、乙两图，可得出结论：同种液体；

(4) 小张同学在图乙所示的实验基础上，保持探头位置不变，向容器内加入适量的浓盐水，他发现U形管两边液面的高度差变大了，于是得出“同一深度，液体的密度越大压强越大”的结论。他的结论是不可靠的，原因是；

(5) 小明发现用图丙装置不仅可以探究“液体内部压强的规律”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作：

①往左侧加入深度为 $\text{[math]}$ 的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为 $\text{[math]}$ ；

②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜；

③测得待测液体液面到容器底的深度 $\text{[math]}$ ，液面到橡皮膜中心的深度为 $\text{[math]}$ ；请你选择相关的物理量，写出待测液体密度的表达式 $\text{[math]}$ （水的密度用 $\text{[math]}$ 表示）。

综合题困难

1. 春节吃饺子是中华民族传统习俗。包饺子时，捏出漂亮的花边，说明力可以改变物体的；煮一段时间饺子会上浮，在上浮过程中，饺子受到水的压强会（选填“变大”、“变小”或“不变”）；刚出锅的饺子，咬上一口满屋飘香，这是现象。

填空题容易

2. 将一盛满水的烧杯置于水平桌面上，缓慢放入一质量为200g的木块，木块最终在杯中处于漂浮状态，此时木块所受浮力大小是N，从杯中排出水的体积是cm³ ，上述过程中水对杯底的压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（水的密度ρ＝1.0×10³kg/m³ ， g取10N/kg）

填空题普通

3. 下列关于压强的说法正确的是（）

A. 图甲中，剪刀有锋利的刃是为了减小压强 B. 图乙中，将玻璃管竖直下压，下端管口橡皮膜受到的压强变小 C. 图丙中，墨水会被吸进钢笔，是利用了大气压强 D. 图丁中，从纸条上方沿纸条吹气，此时纸条上方的气压大于下方的气压

单选题容易