(1)
(2)()()
(1);(2)
小明在学习二次根式时,发现一些含根号的式子可以化成另一个式子的平方,如:;
;
【类比归纳】
(1)请你仿照小明的方法将化成另一个式子的平方;
(2)请运用小明的方法化简:;
【变式探究】
(3)若 , 且均为正整数,求的值.
第一次操作:将与的和记为 , 差记为;
第二次操作:将与的和记为 , 差记为;
第三次操作:将与的和记为 , 差记为;以此类推.
下列说法:①当时,;②;
③(为自然数).
其中正确的个数是( )
.
仿上例,求: