1. 科技改变生活,科技改变社会,科技改变世界,科技发展能引起国家力量的兴衰演变。 请完成下面有关“科技”话题的学习任务。

任务一【对比学习】

(1)在下表横线上填写正确内容。

项目名称

第一次工业革命

第二次工业革命

开始时间

                            

19世纪70年代

国家

英国开始

美国、德国领先

主要发明成果

哈格里夫斯发明珍妮机

瓦特改良蒸汽机

斯蒂芬森发明火车机车

爱迪生发明电灯泡

本茨发明②                       

莱特兄弟发明飞机

主要能源

                                 

电力和石油

进入时代

“蒸汽时代”

                       

(2)下图反映出美国制造业出现了怎样的发展趋势?分析形成这种发展趋势的原因

任务二【论从史出】

(3)“从19世纪70年代起,西方国家需要在更广阔的范围内开展殖民活动,争夺商品市场、原料产地和投资场所。在全世界领土已被瓜分的情况下,中国成了它们掠 夺的中心。结合材料中的时代背景,用史实说明“中国成了它们掠夺的中心”。

任务三【思考感悟】

(4)科学不仅刷新了我们的世界图景,也刷新了我们的日常生活。然而,在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险正显露出来。

请谈谈人类应如何应对科技 带来的“潜在的危险”。

【考点】
华盛顿与美国独立战争; 林肯与美国南北战争;
【答案】

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1. 材料一:“现代的文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……”
                                                                                                                                                      ——列宁《给美国工人的信》
材料二:“一百多年前,一位伟大的美国人签署了《解放宣言》(《解放黑人奴隶宣言》)。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”
                                                                                                                                                     ——摘自马丁·路德·金1963年8月的演说
(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”指哪次战争?
(2)材料二中的“一位伟大的美国人”指谁?他对美国历史的主要贡献是什么?
(3)材料二中提到的《解放宣言》是在哪一次战争中签署的?这场战争与材料一中的战争都可用“真正革命”来形容,请说出理由。
(4)综观美国的这两场战争对美国的崛起起着至关重要的作用,请谈谈你从中得到的对我国社会主义现代化建设的启示(至少两点)?

问答题 容易