1. 阅读材料,完成下列要求。

材料一:20世纪初期,以列宁为代表的俄国马克思主义者进一步推动了马克思主义俄国化。列宁立足于马克思主义的基本立场,运用马克思主义的观点和方法,抓住当时的时代特征并结合俄国特殊的历史条件,积极探索俄国革命和建设的道路,在他的指导下,落后的俄国首先取得社会主义革命的胜利。而国内战争结束后,列宁在1921年适时提出了从“战时共产主义”转向“新经济政策”的策略。

——摘编自《马克思主义俄国化的历史进程和经验》

材料二:毛泽东坚持把马克思列宁主义的基本原理同中国革命和建设的具体实际相结合,对在半殖民地半封建的东方大国,如何实现新民主主义革命、如何实现从新民主主义向社会主义转变、怎样建设社会主义三个基本问题进行了艰辛探索和系统回答,以创造性的内容为马克思主义宝库添了新的财富,对坚持和发展中国特色社会主义具有重要的历史启示作用。

——摘编自《毛泽东对中国革命和建设基本问题的探索和回答》

(1) 据材料一,指出列宁在俄国社会主义革命和建设中取得重大贡献的主要原因。
(2) 针对材料二中的“三个基本问题”毛泽东都进行了“艰辛探索和系统回答”,并取得了重大成就。请结合所学知识,概括取得的重大成就各有哪些。
(3) 综合以上材料、问题及所学知识,归纳列宁和毛泽东作为伟大领袖具有的相同品质有哪些。
【考点】
列宁与俄国的十月革命; 苏维埃政府的新经济政策;
【答案】

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2.

人民群众是推动历史发展的决定性力量,是历史的创造者。阅读下列材料,回答问题。

【见证王朝兴衰】

材料一:汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽脂膏是此河。

——李敬方《汴河直进船》

(1)材料一中的“此河”指哪条河?结合所学知识,分析“此河”开通的意义。

【捍卫美国自由】

材料二:1864年,林肯说:“我们(指内战双方)都宣称为自由而战,但在使用同一名词时,我们所指的却不是同一件事。”对于北部来说,自由是“每个人”能够享有“他的劳动成果”;对于南部白人来说,自由意味着做主人的权威和地位-即拥有“任意处置他人及其劳动成果”的权力

——摘编自埃里克.方纳《美国自由的故事》

(2)根据材料二概括,美国内战期间,南北双方对“自由”的理解分别是什么?根据材料二并结合所学知识回答双方的分歧反映的焦点问题是什么?

【调政策迎新生】

材料三:一位士兵说:“大白天里就进行疯狂的抢劫!把我们家的粮食全搞走啦,连小石磨都抬走啦,法令上是说这样为劳动人民吗?”

——摘编自肖洛霍夫《静静的顿河》

(3)根据材料三并结合所学知识,分析苏俄实行了什么政策来解决材料三中士兵的控诉问题?该政策带来了什么影响?

【人民就是江山】

材料四:江山就是人民、人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。中国共产党的根据在人民、血脉在人民、力量在人民。

——习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话

(4)根据材料四并结合所学知识,请你举一例中国共产党人因“打江山、守江山”而深得民心的史实。
(5)综合上述材料,谈谈你对人民群众在历史发展中的作用的认识。
综合题 普通
3.

在世界历史上,有许多著名的“船”,它们见证了时代的发展。阅读材料,回答问题。

【见证和平发展之船】

材料一

郑和宝船(模型)

中国之南洋……明初,遣太监郑和等航海招致之,来者益众。……而闽广之民,造舟涉海,趋之如鹜,或竟有买田娶妇,留而不归者。殆不下数十万人。——徐继畬《瀛寰志略》

(1)材料一反映了哪一历史事件?根据材料一并结合所学知识,归纳这一事件的影响。

【见证国防强大之船】

材料二

“辽宁舰”

中国海军在军事管理体制上有足够自主性,政府对海军有一定的重视,加之军民之间有良好的合作,随着中国国防经费的增加和海军造舰技术的发展,中国海军的发展及其重要性的提升是可以预期的。

(2)根据材料二,归纳新中国海军迅速发展的原因。(不得照抄材料)列举20世纪90年代以后中国海军发展的史实。

【见证世界变革之船】

材料三

阿芙尔号巡洋舰

布尔什维克冲进冬宫,逮捕了资产阶级部长们,房间里的时钟永远停留在那个时刻……在冬宫前的涅瓦河上,阿芙乐尔号巡洋舰和宏伟的冬宫一起,见证了那场震撼世界的伟大革命。冬宫,于是成了一个时代的丧钟,另一个时代的黎明。

(3)材料三中阿芙乐尔号巡洋舰见证的“伟大革命”指的是什么?如何理解这一“伟大革命”是“一个时代的丧钟,另一个时代的黎明”?
(4)根据上述材料,请你再列举一艘见证历史发展之船,并说明理由。
综合题 困难