(1)甲工人做的功;
(2)该滑轮组的机械效率。
(1)拉力做了多少功?
(2)该动滑轮的机械效率是多少?
(1)绳的自由端竖直上升的速度大小;
(2)在12s内滑轮组提升重物所做的有用功;
(3)在提升该物体的过程中,滑轮组的机械效率。
(1)小红同学完成一次仰卧起坐所做的功。
(2)小红同学在1min内做仰卧起坐的功率。
(1)物体移动的速度;
(2)这个过程拉力所做的功;
(3)滑轮组的机械效率。