如图，OE是∠AOB的平分线，BD⊥OA，AC⊥OB，垂足分别为D、C，BD、AC都经过点E，则图中全等的三角形共有多少对（）

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1. 如图，OE是∠AOB的平分线，BD⊥OA，AC⊥OB，垂足分别为D、C，BD、AC都经过点E，则图中全等的三角形共有多少对（）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

【考点】

三角形全等的判定; 角平分线的性质;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 如图，已知∠BAC＝∠DAC，欲证△ABC≌△ADC，还必须从下列选项中补选一个，则错误的选项是（）

A. ∠ACB＝∠ACD B. ∠B＝∠D C. BC＝DC D. AB＝AD

单选题容易

2. 如图， $\text{[math]}$ ，添加下列条件，仍不能判定 $\text{[math]}$ 的是（　　）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题容易

3. 下面四个三角形中，与图中的 $\text{[math]}$ 全等的是（）

单选题容易

1. 如图，OP是 $\text{[math]}$ 的平分线，点C，D分别在角的两边OA，OB上，添加下列条件，不能判定 $\text{[math]}$ 的是（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题困难

2. 如图，∠B＝∠C＝90°，E是BC的中点，DE平分∠ADC，下列说法：①AE平分∠DAB，②点E到AD的距离等于CE，③AE=DE，④AD＝AB+CD．其中正确的有（）

A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 4个

单选题普通

3. 如图，∠CAB=∠DAB，添加下列一个条件后，仍无法判定△ABC≌△ABD的是（）

A. ∠ABC=∠ABDC.∠C=∠D B. BC=BDD.AC=AD

单选题普通

1. 如图，已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，垂足分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 相交于点 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ 平分 $\text{[math]}$ ，那么图中全等三角形共有对．

填空题普通

2. 如图，在 $\text{[math]}$ 中，BC，AD分别垂直于OA，OB，垂足为点C，D.AD，BC相交于点 $\text{[math]}$ ，且OE平分 $\text{[math]}$ .求证： $\text{[math]}$ .

证明题普通

3. 如图，在 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ ， D是 $\text{[math]}$ 的中点， $\text{[math]}$ 于E， $\text{[math]}$ 于F，则图中共有全等三角形对．

填空题容易

1. 如图，在平行四边形ABCD中，AE平分∠BAC ， CF平分∠ACD ．

(1) 求证：△ABE≌△CDF；

(2) 若AB=AC ，请判断四边形AECF的形状，并说明理由．

解答题困难

(1) 【模型熟悉】

如图 $\text{[math]}$ ，已知 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 在一条直线上，且 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求证： $\text{[math]}$ ；

(2) 【模型运用】

如图 $\text{[math]}$ ，在等边 $\text{[math]}$ 中， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 边上的点，且 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ 若 $\text{[math]}$ ，求证： $\text{[math]}$ ；

(3) 【能力提升】

如图 $\text{[math]}$ ，等边 $\text{[math]}$ 的面积是 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 边上的动点， $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ，以 $\text{[math]}$ 为边在 $\text{[math]}$ 内作等边 $\text{[math]}$ ，连接 $\text{[math]}$ ，当点 $\text{[math]}$ 从点 $\text{[math]}$ 运动到点 $\text{[math]}$ ，请在图 $\text{[math]}$ 中作出点 $\text{[math]}$ 的运动轨迹，并求出点 $\text{[math]}$ 的运动路程．