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1. 某生物小组在完成了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后,还想进一步探究光合作用的产物和原料。于是他们设计了如下实验装置。请据图回答:
(1)
为了达到实验目的,该装置应放在
(填光照或黑暗)环境中。
(2)
实验结束时,他们发现装置
(填A或B)中植物的质量明显增加,因为有淀粉产生。
(3)
实验中所使用的酵母菌在酿酒时进行的是
呼吸,产物是
和
。
(4)
若该小组对A装置中的叶片进行切断叶脉处理,那么他们探究的是
光合作用的影响。
【考点】
验证光合作用的相关实验;
【答案】
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1. 为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验(如图),下列叙述不正确的是( )
A.
甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳、条件是光
B.
甲装置中①和②对照可探究光合作用的场所是叶绿体
C.
乙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D.
丙装置观察到的现象是燃烧的蜡烛熄灭
单选题
普通
2. 某兴趣小组为探究绿色植物和种子的生命活动,进行了以下实验,下列有关实验结论描述不恰当的是( )
A.
图甲对照实验中I号叶片证明:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
B.
图甲对照实验中Ⅱ号叶片证明:叶绿体是光合作用的场所
C.
图乙装置证明:二氧化碳是种子进行呼吸作用的原料
D.
图丙装置证明:叶片是植物进行蒸腾作用的主要器官
单选题
普通
3. 为探究绿萝的生理活动,选取生长状况相近的花斑叶绿萝多株,均分为两组,分别置于密闭玻璃箱内进行水培,实验设计及结果如下。
实验组
条件
二氧化碳的变化量
甲
放置于黑暗处12小时
Q
1
乙
放置于阳光下12小时
Q
2
下列相关叙述
错误
的是( )
A.
叶片的白斑部分不进行光合作用
B.
Q
1
与植株所有细胞有关
C.
Q
1
是呼吸作用释放二氧化碳的量
D.
Q
2
是光合作用利用二氧化碳的量
单选题
普通