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1. 为探究绿萝的生理活动,选取生长状况相近的花斑叶绿萝多株,均分为两组,分别置于密闭玻璃箱内进行水培,实验设计及结果如下。
实验组
条件
二氧化碳的变化量
甲
放置于黑暗处12小时
Q
1
乙
放置于阳光下12小时
Q
2
下列相关叙述
错误
的是( )
A.
叶片的白斑部分不进行光合作用
B.
Q
1
与植株所有细胞有关
C.
Q
1
是呼吸作用释放二氧化碳的量
D.
Q
2
是光合作用利用二氧化碳的量
【考点】
呼吸作用的实质; 验证光合作用的相关实验;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
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1. 呼吸作用是绿色植物的重要生理过程。一般情况下,呼吸作用的原料、场所分别是( )
A.
二氧化碳和水、叶绿体
B.
二氧化碳和水、线粒体
C.
有机物和氧气、叶绿体
D.
有机物和氧气、线粒体
单选题
容易
2. 夏季末,农民从田间刚收获的新鲜稻谷,由于下雨不能晾晒而堆积到屋内形成谷堆,一段时间后谷堆内出现发热发烫的现象。这是由于新鲜稻谷有较为旺盛的( )
A.
蒸腾作用
B.
呼吸作用
C.
光合作用
D.
吸收作用
单选题
容易
3. 去年5月,我国某科研团队发现,糖能提升自发光植物的发光亮度,其原理是利用植物呼吸作用并释放出储存在有机物中的( )
A.
能量
B.
氧气
C.
二氧化碳
D.
水
单选题
容易
1. 人类下列各项活动中,能增强植物呼吸作用的是( )
A.
收获的粮食晒干后贮藏
B.
农业生产中及时耕松土壤
C.
夜间适当降低大棚内的温度
D.
向贮存水果的仓库中充加二氧化碳
单选题
普通
2. 下列各种生活现象中,不能表明植物进行呼吸作用的是( )
A.
贮存大量蔬菜的地窖比空地窖暖和得多
B.
地窖内的蔬菜因腐烂而散发出霉味
C.
萌发种子释放出的气体可使澄清的石灰水变浑浊
D.
进入贮存水果的仓库,发现点燃的蜡烛燃烧不旺
单选题
普通
3. 学习了光合作用后,某同学设计了下图三组气密性良好的装置(氢氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳,碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化碳)进行相关实验。下列叙述
错误
的是( )
A.
上图装置可验证二氧化碳是光合作用的原料
B.
预测实验现象为:丙组枝条生长最好,乙组其次,甲组最差
C.
植物黑暗处理一昼夜,再置于上图装置一段时间,用碘液检测到叶片含淀粉的有两组
D.
要验证光合作用需要光照,可增设将丙组透明玻璃罩改为黑色的丁组与丙组对照
单选题
普通
1. 呼吸的实质是分解有机物,释放能量。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
2. 植物只在夜间呼吸。
A.
正确
B.
错误
判断题
容易
3. 细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和
,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
填空题
普通
1. 有人说:“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站立在这个星球上的。”绿色植物通过光合作用制造有机物储存能量,各种生物通过呼吸作用直接或间接的分解这些有机物,为自身的生命活动提供能量。如图为种子呼吸作用和植物生命活动的实验装置图,请回答:
(1)
玻璃瓶中加适量水后种子的
会加强,产生的二氧化碳气体增多,从而使玻璃罩内幼苗的光合作用
(填“增强”或“减弱”)。
(2)
如果把漏斗和玻璃管都堵塞,种子的呼吸作用会
(填“增强”、“减弱”或“基本不变”)。呼吸作用主要是在细胞的
内进行的,其实质就是有机物分解,释放
。
(3)
将玻璃罩内植物上的叶片取下后不经脱色处理直接滴加碘液,不能观察到叶片变蓝,原因是
。
(4)
该装置在光下放置一段时间后,玻璃罩内壁会出现许多水珠,水珠主要来自植物的
作用。
实验探究题
普通
2. 生物兴趣小组的同学们设置了如下实验装置。甲瓶内装有正在萌发的蚕豆种子,乙为透明玻璃箱,放入一盆蚕豆苗,与甲装置进行连接(阀门关闭),放置在阳光下。请据图回答问题:
(1)
萌发的蚕豆种子进行
作用,会消耗甲瓶中的
,释放
。
(2)
一段时间后,打开阀门,蚕豆苗的光合作用会
(选填“增强”或“减弱”),原因是
。
(3)
光照5个小时后,取下一片蚕豆叶,脱色后滴加碘液,发现叶片
,说明光合作用产生了
。
(4)
在实验过程中发现玻璃箱内壁有水珠,主要是因为叶片进行了
作用,水蒸气由叶片上的
散失。
实验分析题
普通
3. 图甲表示该植物叶片所进行的三个重要的生理活动:图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线:图丙是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置。请据图分析回答下列问题。
(1)
图甲表示植物的三大作用,植物白天和晚上都能进行的生理活动是
(填字母);植物通过根吸收的水分主要用于图甲中的
(填字母)过程,该过程将水分散失到大气中的结构是
。
(2)
图乙中代表光合作用的曲线是
,进行此生理活动的场所是
。
(3)
图丙的两个装置是验证光合作用需要
,实验前将两个装置放在黑暗处一昼夜目的是
。
(4)
从图丙的两个装置中各剪取一片绿叶,分别进行脱色处理,在脱色后的叶片上滴加碘液,装置
内的叶片会变蓝色。如果将图丙中b装置内的蒸馏水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,b装置必须放在
环境中。
实验探究题
普通