1. 综合与探究

【问题情境】“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一个重要的“基本图形”,与平行线有关的角都存在着这个“基本图形”,当发现题目的图形“不完整”时,要适当添加平行线将其补充完整.把“非基本图形”转化为“基本图形”,这体现了数学中的转化思想.有这样一个问题:

如图①, , 求的度数.小明的解题思路:过点 , 通过平行线的性质来求的度数.

【问题解决】(1)按小明的思路,______

【问题迁移】(2)如图②, , 点在直线上运动,记 , 当点在线段上(不与重合)时,之间有何数量关系?请说明理由.

【问题应用】(3)在(2)的条件下, , 点在直线上运动,如果点不在线段上,请直接写出之间的数量关系.

【考点】
平行线的性质; 平行线的判定与性质;
【答案】

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