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1. 如果把“商鞅变法”“铁器、牛耕的推广”与“百家争鸣”作为一个学习单元，这个单元主题应该是（  ）
A. 奴隶制繁荣 B. 诸侯争霸 C. 思想活跃 D. 社会大变革
【考点】
百家争鸣;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
拓展培优
真题演练
换一批
1. 春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表的流派（     ）
A. 儒、道、墨、法 B. 墨、儒、法、道 C. 法、儒、道、墨 D. 道、法、墨、儒
单选题 容易
2. “祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏”的故事蕴含了对立事物互相转化的道理，这和我国古代春秋战国时期某学派的观点不谋而合。下列选项中的思想观点，出自该学派的是（ ）
A. 无为而治 B. 提倡节俭 C. 以德治国 D. 中央集权
单选题 容易
3. “在中国历史上，春秋战国时期是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。”之所以这样说是因为（  ）
A. 各国纷纷变法，竞相改革 B. 王室衰微，诸侯争霸 C. 学术活跃，百家争鸣 D. 农业发展，商业繁荣
单选题 容易