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1. 建立模型是解决问题的一种方法。图是
的蔗糖溶液,其中“・”表示所含的蔗糖分子。在该溶液中加入一定量的水,成为
的蔗糖溶液。能表示稀释后蔗糖溶液模型的是( )(
的蔗糖溶液的密度近似等于水的密度)
A.
B.
C.
D.
【考点】
用水稀释改变浓度的方法;
【答案】
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单选题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 下列图象关系合理的是( )
A.
向pH=9的NaOH溶液中不断加水
B.
在久置的NaOH溶液中加入盐酸
C.
分别向等质量的Mg和Al中加入稀盐酸
D.
在饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
单选题
容易
1. 在一定温度下向某饱和溶液加水稀释时,下列各量中不变的是( )
A.
溶质质量
B.
溶液中溶质的质量分数
C.
溶液质量
D.
溶剂质量
单选题
普通
2. 欲用溶质质量分数为5%的次氯酸钠溶液配制1000g溶质质量分数为0.5%的溶液,需加水( )
A.
900g
B.
500g
C.
200g
D.
100g
单选题
普通
3. 把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的稀硫酸,需加水( )
A.
245g
B.
195 g
C.
49 g
D.
196 g
单选题
普通
1. 用4g酚酞与酒精配制溶质质量分数为4%的酚酞溶液,需要酒精的质量是
g,这些酒精的体积为
mL(酒精的密度为0.8g/mL)。
填空题
普通
2. 如图是某硫酸试剂瓶的标签。该硫酸敞口放置一段时间,溶质质量分数会
(填“增大”“减小”或“不变”);实验室要用该浓硫酸配制1840g质量分数为9.8%的稀硫酸,需要该硫酸的体积为
mL。
填空题
普通
3. 氢氧化钠溶液是实验室常用的一种碱液。现要将质量分数为30%的500 g 氢氧化钠溶液稀释为10%,需加多少质量的水?
计算题
普通
1. 化学实验室有一包氯化钙和碳酸钙的固体混合物,化学兴趣小组的同学取出22.5g混合物,向分液漏斗中加入146g溶质质量分数为10%的稀盐酸,平均分两次将所有稀盐酸全部加入瓶中,如图所示。(温馨提示:Ca的相对原子质量40)
请回答下列问题:
(1)
请写出上述反应的化学方程式
。
(2)
第二次反应后稀盐酸是否剩余
(填是或否)。
(3)
要配制上述实验中所用的稀盐酸,需要溶质质量分数为36.5%的浓盐酸的质量为
。
(4)
此固体混合物样品中碳酸钙与氯化钙的质量比为
。
(5)
若将第一次反应后瓶中的固液混合物过滤,经检验滤渣中无可溶性物质,再向所得滤液中加入78.9g水,则所得溶液中溶质的质量分数为
。
计算题
困难
2. 某钢铁厂实验室为测定某赤铁矿中
的含量。将矿石粉碎(其中杂质既不溶于水也不与酸反应),进行如下实验。
(1)
上述实验过程中发生反应的化学方程式为
;
(2)
该赤铁矿样品中
的含量是
;
(3)
根据已知条件列出求解消耗硫酸的质量
的比例式是
;
(4)
若向最终滤液中加入
水,所得不饱和溶液中溶质的质量分数为
;
(5)
用
的浓硫酸配制上述实验所用的稀硫酸时,所需水的体积为
。
填空题
普通
3. 溶液对于生命活动具有重要意义。农业上可用16%的氯化钠溶液选种,如图是某小组同学在实验室合作配制100克溶质质量分数为16%的氯化钠溶液的过程。请回答下列问题:
(1)
配制该溶液需要氯化钠固体
g,量筒应该
(选填“50mL”或“100mL”)。某同学量水时进行图①的实验操作,所配溶液的溶质质量分数会
(选填“偏大”或“偏小”)。
(2)
配制过程的先后顺序是
(填装置序号)。
(3)
在操作⑤时发现天平的指针偏向右盘,应进行的操作是
。
A.
增加适量氯化钠固体
B.
减少适量氯化钠固体
C.
调节游码
D.
添加砝码
(4)
图③的实验操作中玻璃棒的作用是
。
(5)
将 100 g 16%的氯化钠溶液溶液用水稀释成溶质质量分数为10%的溶液,所需水的质量为
g。
实验探究题
普通
1. 用4g酚酞与酒精配制溶质质量分数为4%的酚酞溶液,需要酒精的质量是
g,这些酒精的体积为
mL(酒精的密度为0.8g/mL)。
填空题
普通
2. 如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线.将t
3
℃时相同质量的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t
1
℃,只有甲的溶液中有固体析出.则乙的溶解度曲线为
(填“X”或“Y”);甲和乙的溶解度相等时的温度为
;t
3
℃时,将30g 甲的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液,需加水的质量为
g.
填空题
普通
3. 下列涉及学科观点的有关说法正确的是( )
A.
微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B.
转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C.
结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D.
守恒观:10mL质量分数40%的硫酸,加10mL水后质量分数变为20%
单选题
普通