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1. 如图是农村曾用的舂米工具的结构示意图。杆
可绕
点转动,杆右端均匀柱形物体的长度与杆右侧的
相等地,杆
的重力不计,柱形物体较重。
(1)
制作舂米工具时,为了使作用在
点的力
更小,在其它条件相同时,只改变支点
点的位置,应将
点更靠近
端。
(2)
若作用在
点的动力
方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动
角的过程中,动力
大小的变化是
。
【考点】
杠杆的平衡条件; 杠杆的动态平衡分析;
【答案】
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填空题
容易
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真题演练
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1. 如图所示,是坐式划船训练器,OB水平。为锻炼手臂的力量,在A点施加力,使AOB绕着O点转动。小明用始终垂直于OA的力将其拉至胸前,此过程中,拉力大小变化情况是
。若要增加训练强度,应将配重向
(选填“左”或“右”)端移。
填空题
普通
2. 如图所示为一拉杆旅行箱的示意图,将其视为杠杆,O为支点,B为重心,BC为竖直方向,A为拉杆端点。已知箱重为250N,OA为120cm,OC为24cm。在A点沿图示方向施加动力F,箱子静止,则动力F的大小为
N;为了让施加的动力F变小,可以采取的办法是
。
填空题
普通
3. 如图所示,图中AOB是可绕O点无摩擦转动的轻杆,在A端挂重为
的物块,AO与OB的长度之比为
。人始终沿竖直方向拉挂在B端的轻环。要使轻杆水平平衡,人应施加的拉力为
, 人要不被拉起,则人重至少为
。与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将
(变大/不变/变小)。
填空题
普通
1. 在水平地面上,个子较高的甲同学和个子较矮的乙同学共同搬运一个质量分布均匀的木箱,两人一前一后,手都作用在木箱靠近自己一侧的下边缘上,施力方向都竖直向上。第一次,甲同学在前,对木箱施加的力大小为F
甲
, 乙同学在后,对木箱施加的力大小为F
乙
;第二次,甲、乙同学互换位置,甲同学对木箱施加的力大小为F
甲
′,乙同学对木箱施加的力大小为F
乙
′。假设甲、乙同学身体和手臂都伸直,则( )
A.
F
甲
>F
乙
B.
F
甲
′=F
乙
′
C.
F
甲
>F
甲
′
D.
F
乙
=F
乙
′
单选题
困难
2. 渔民大明借助湖中礁石,要把竹竿尽可能深地插入湖底淤泥,如图所示,效果最好的是( )
A.
B.
C.
D.
单选题
普通
3. 有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态,所使用的钩码重均为0.5N,如图所示,在A点悬挂两个钩码,要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂
个钩码,取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为
N;如改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向左上方,杠杆仍然水平平衡,则测力计的读数将
(选填“变大”、“变小”或“不变”).
填空题
普通