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1. 在如下实验中:
(1)
探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示,让同一铁球从斜面不同高度由静止释放,撞击同一木块,探究木块的动能大小与
的关系;若水平面绝对光滑且足够长,木块被撞后将做
。
(2)
将活塞迅速下压,活塞对
做功
选填“硝化棉”或“筒内空气”
, 使其内能
选填“增大”或“减少”
, 温度升高,硝化棉燃烧;
(3)
如图丙是四冲程汽油机
冲程的示意图,其能量转化情况与乙图
选填:相同或不同
。
【考点】
动能的影响因素; 探究影响物体动能大小的因素; 热机的四个冲程;
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实验探究题
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1. 如图所示是“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置图。实验中让钢球从斜槽的某个位置由静止滚下,撞击水平面上的木块,将木块撞出一段距离。
(1)
实验中探究的是
(选填“钢球”或“木块”)的动能大小影响因素。
(2)
实验中物体动能的大小是通过观察
(选填“s”或“h”)的大小来反映的。
(3)
在探究动能与速度的关系时,保持钢球的质量不变,让钢球从
(选填“相同”或“不同”)的高度滚下,推动木块移动。
(4)
若用上述实验器材探究动能与质量的关系,必须增加的器材是 ____。
A.
质量不同的钢球
B.
倾斜程度不同的斜面
C.
粗糙程度不同的水平
实验探究题
普通
2. 如图所示,在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的h
A
、h
B
、h
C
高处由静止开始滚下(m
A
= m
B
< m
C
, h
A
= h
C
>h
B
)推动纸盒运动一段距离后静止。
(1)
实验中通过观察
比较
(选填“小球”或“纸盒”)动能的大小;
(2)
实验中通过控制
相同,使得小球到达水平面初始位置时的速度相同;
(3)
分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:
。
实验探究题
普通
3. 汽车的“超载”、“超速”是许多公交事故造成安全隐患的重要因素。图1是小明放学回家的路上时见到的两小车追尾相撞事故。小明觉得此次事故可能与汽车“超载”、“超速”有关,于是他利用a、b两球通过斜面滚下,撞击水平面上的木块来探究物体动能大小与哪些因素有关,如图2所示,实验中
,
。
(1)
从能量转化的角度来看,一般情况下动能越大,造成的破坏就越
;
(2)
该实验是通过比较
来反映小球动能的大小,这种研究方法叫
;
(3)
通过比较
两次实验,小明可以推理出:在速度相同的情况下,汽车的质量越大,其动能就越大,发生交通事故时造成的伤害就越大;
(4)
通过比较甲、丙两次实验,小明可以推理出:在
相同的情况下,汽车的
越大,其动能就越大,发生交通事故时造成的伤害就越大;
(5)
根据本实验所得出的结论,请你提一条安全行车的倡议:
。
实验探究题
普通