图片能够传情达意。下面四幅图片给人们传达的共同愿景是（）

贾鲁河河长公示牌
惠济区区级河长（***副区长）
起止点：南阳寨村至八堡村，长度23公里
河长职责：协调上下游、左右岸联防联控，对超标排污、侵占河道、倾倒垃圾等问题依法清理整治。	管护目标：河道范围内污水无直排、水域无障碍、堤岸无损毁，河底无淤积，河面无垃圾，绿化无破坏，沿河无违章。
监督电话：（0371）****621

（2）请探究设立该公示牌的重要意义。

在巡河时，大家发现仍存在向河流中丢弃生活垃圾、排放污水、清洗车辆、钓鱼捞鱼等行为。队员们了解到《郑州市贾鲁河保护条例》对此已有明确禁止规定。

（3）为了更好落实这些规定，请提出两点建议供河长参考。

实践探究题困难

2. 这是一场以生态修复为起点，全程贯穿生态环保理念，最终实现矿山修复和绿色可持续发展的社会实践。近年来，天津市蓟州区陆续关停了数百家污染企业，大力开展废弃矿坑和山体修复，将多个历史遗留矿区纳入治理范围。如今，曾经的峭壁被修整成平缓的坡面，山体逐渐被新绿覆盖，处处透露着绿色发展理念。

废弃矿山变身绿色发展高地的社会实践探索引发了我们对生态环境保护方面怎样的思考?

材料分析题普通

3.

低碳环保我在行

自去年“低碳节能现状的深度调研”项目化学习活动取得初步成功之后，开展研究性学习成为山西某初中的一种常态，并且项目化研究学习活动也由校内逐步向校外拓展。今年3月，该校再次启动项目式学习，对所在城市的低碳环保现状进行了一次深度调研。下列是其中一个小组在完成该项目化学习活动过程中遇到的问题，请你与他们一起来解决。

阶段一聚焦主题策划工作

该小组第一时间召开小组会议，对完成活动的工作进行讨论，拟定了工作方案：

任务：对我市低碳环保现状进行调研。

完成方式：网络调研。

时间安排：一周时间完成；双休日时间。

活动准备：对工作任务进行明确分工；强调调研中的文明礼貌与安全问题。

达成要求：撰写调研报告。

（1）①学生小文指出工作方案中有不妥之处，请你指出一处并简述理由。

②有几位同学对工作任务的分工有不同看法，导致任务一时难以得到合理的安排。作为组长的小明甚是着急，请你帮助小明出个主意。

阶段二合作探究寻找突破

调研一	近日，该市“民间河湖长(团体)”聘任仪式暨交流会举行，全市首批“民间河湖长”代表接过聘书，正式上岗。据此，这些“民间河湖长”来自于热心参与河湖保护、关心关注河湖保护、志愿义务参与河湖巡查的社会各界人士。

（2）“既然已经有政府部门比如环保部门在管理社会中的‘河湖’，为啥还要聘任‘民间河湖长’?这不是劳民伤财吗?”不少学生都这样认为。你也这样认为吗?请发表自己的看法。

根据这一调研现状，小组学生展开了探究学习：

小美：各位叔叔、阿姨，恭喜您们担任了“民间河湖长”。您们认为自己的职责是什么呢?

“民间河湖长”：知道啊，不就是要带头遵守治水护水法律法规或者不定期对河湖进行巡查。没有多少事，很简单的。”

小美：…

（3）小组学生与几位民间河湖长进行了上面交流，小组学生都认为“民间河湖长”的职责不应这么简单，决定向“民间河湖长”委员会提交一份建议书，就其职责交流看法。请你与他们一起完成下面建议书。

完善“民间河湖长”职责建议书

尊敬的“民间河湖长”：

非常感谢各位河湖长对我们城市低碳环保工作付出的努力，对于河湖长职责的理解，我们有一些看法想与您们交流。我们认为民间河湖长除了自身遵守治水护水法律法规，不定期进行巡查外，还需要从以下方面努力：

①________；

②________；

……

再次感谢各位河湖长的付出，让我们共同努力，共建美好的城市。

某校项目化调研小组

2024年3月20日

调研二	很多市民都能说出“人走关灯，随手关闭水龙头，一水多用”等节能环保的方法，但在实际生活中，却是另一种情形：无人的房间依然灯火通明，不洗菜的时候，水龙头水直流，用流水洗菜洗碗直通下水道……

（4）“如何真正让低碳节约理念由意识外化于行?”小组学生经过讨论，决定将讨论的解决方案写入调研报告。请你提供一个具有创意的解决方案。

阶段三展示交流总结反思

活动终于结束了，各个班级都分别完成了自己的调研计划，并以各种形式向学校提交了自己的项目化报告。该小组也如期召开了总结汇报会……

（5）请你把自己在活动中的收获与大家进行交流。

实践探究题普通

1. 习近平总书记说：“我们说的共同富裕是全体人民共同富裕。”为探寻共同富裕的实现路径，同学们开展了实地调研活动。

同学们选定了三亚大茅远洋生态村作为调研对象，来到该村，对村民们进行了采访。以下是小轩和该村村长及村民的采访记录：

小轩：“您好，我们听说咱们村是发展示范村，请问咱们村近年来有什么发展成效呢?”

村长：“我们村依托当地优美的自然环境，发展特色旅游产业，带动村集体收入实现三年翻一番。我们村探索“合作社+基地+农户”的生产经营模式，特色农业产值达400万元，乡村旅游、民宿、农产品加工等产业得到了快速发展，有效带动了当地劳动力就业。”

村民：“之前我们家是低保户，收入不多，现在我靠着在附近果园里干活的收入就能养活自己，去年我还参与了村集体的分红，日子越过越有盼头了。”

(1) 从采访记录中，请你归纳该村人民迈向共同富裕的做法。

(2) 请你展开想象，续写该村的未来发展方向。

材料分析题普通

2. 2024年3月28日是西藏百万农奴解放65周年。阅读材料，完成下列要求。

材料一西藏地区居住着藏族、汉族、门巴族、珞巴族等四十多个民族。65年来，在国家亲切关怀下，在全国人民的无私援助下，在西藏自治区自治机关的领导班子的团结带领下，全区各族人民披荆斩棘、风雨同舟，苍茫雪域已经换了人间。

材料二今天的西藏，站在新的历史起点上，西藏自治区正着力推进高原经济高质量发展；坚持“绿水青山就是金山银山”的理念，将全区50%的国土面积划入生态保护红线；……西藏的未来必将更加灿烂辉煌。

(1) 材料一体现了我国各民族怎样的分布格局?

(2) 请写出西藏自治区的自治机关。`

(3) 依据材料二、运用所学知识分析西藏自治区做法的原因。

材料分析题普通

3. 【推进生态建设，共建美好家园】

为广泛开展节能降碳宣传教育，大力倡导绿色低碳生产生活方式，积极营造节能降碳浓厚氛围，加快促进经济社会发展全面绿色转型，2023年全国节能宣传周定为7月10日至16日，全国低碳日定为7月12日。今年全国节能宣传周活动主题是“节能降碳，你我同行”。全国低碳日活动主题是“积极应对气候变化，推动绿色低碳发展”。

(1) 为了推进我国生态建设，必须坚持哪一基本国策。

(2) 请你说一说我国应该如何走好绿色发展道路?

(3) 请你设计一种活动形式并分享两种低碳节能小妙招。

实践探究题普通

1. 历史上的塞罕坝曾是一片绿洲，后因过度开采退化成茫茫荒原。三代林场人以坚韧不拔的斗志和永不言败的担当，使它从“沙地荒野”变回“林海绿洲”。这说明（）

A. 人类可以对自然肆意地索取 B. 人类能够凌驾于自然之上 C. 改造自然必须遵循自然规律 D. 人类在自然面前无能为力

单选题普通

2. 垃圾是放错地方的资源，做好分类利国利民。生活中，垃圾分类虽是小事，却不是易事。要将“小事”变成“易事”，公民应该（）

①完善基础设施，实现垃圾资源化利用 ②强化监督检查，处罚乱放垃圾的行为

③树立环保意识，掌握垃圾分类的知识 ④养成良好习惯，践行绿色低碳的理念

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题普通

3. 碳中和要求人们通过种植树木、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，达到“相对零排放”。为此，武汉市政府将嵩阳山、将军山列入首批碳中和林地。据测算，这两片碳中和林，未来30年可吸收约3万吨碳排放。这体现了（）

①人与自然相互依存，共生共荣

②走绿色发展之路，应坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针

③保护生产力就是保护生态环境，发展生产力就是改善生态环境

④建设生态文明，应以资源环境承载能力为目标

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

单选题普通