①学会“信息节食”,不在无聊的信息上浪费精力
②增加与现实世界的互动,避免沉迷网络虚拟世界
③请好朋友或家长监督自己,坚决远离网络世界
④恪守道德,遵守法律,不制造和传播网络谣言
①提高媒介素养②交流信息、依赖网络③学会“信息节食”④恪守道德、遵守法律
①小王应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧独自与网友见面
②小谭上网查阅资料时,马上关闭了网站自动弹出一个“点击有大奖赠送”的网页
③小周玩游戏时发现电脑提示他“在线时间过长,建议休息”,他马上退出了游戏
④小云在网上用同学小花的名字发帖,说其他同学的坏话
①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知 ②学会辨别信息,少看不健康内容
③自觉抵制短视频,避免受到不良影响 ④合理利用网络,传播社会正能量
①网络暴力猛如虎,拒绝网络护安全②行使权利有界限,按键伤人不可取
③网络岂是法外地,公民参与守规矩④和谐网络靠大家,忍气吞声勿较真
①学会信息节食,拒不使用网络②加强网络管理,完善法律法规
③恪守网络底线,传递正面能量④学会理性辨别,提升媒介素养
随着网络的快速发展,中学生网民规模越来越大,网络逐渐成为影响中学生学习和生活的主要工具。对此,某校八年级(1)班的学生进行了一次调查。
调查课题:关于中学生网络使用状况的调查
调查对象:本校学生
调查结果:①33%的学生利用网络学习、观看时事新闻。
②63%的学生每天在家上网时长超过4个小时,且以游戏、娱乐为主。
③18%的学生在上网时遭受过诈骗,造成一定的经济损失。
结合调查结果,调查小组计划撰写调查报告,以下是报告内容的部分板块:
板块一:分析调查结果,你发现的问题:①
板块二:针对存在的问题,你提出的改进建议:②
请你完成上述板块所缺内容。
当今世界,日新月异的网络不仅丰富了我们的日常生活,还推动了社会进步。世界因网络而更加绚丽多彩,生活因网络而更加丰富多样。但是,网络也带来一些问题,出现很多弊端。因此,我们要合理利用网络,做网络生活的主人。
作为中学生,应该怎样合理利用网络?
保护自己的隐私就是要把自己的隐私上把锁,不能把自己的秘密和想法告诉任何人,最好把自己封闭起来。这个观点正确吗?为什么?
材料一 网络让人欢喜让人忧:2023网络直播带货总量4.9万亿,2024“我为政府工作报告提建议”共收到网民建议160万余条,B站创制中华传统文化短视频的博主44.6万,把中华文化带向全世界;但暴力血腥的网络游戏充斥网络、网络诈骗层出不穷,低头族安全、健康等问题重重……
材料二 八年级学生田田在网上查阅语文学习资料时,被一条“黎巴嫩寻呼机爆炸”的视频所吸引,他点进去浏览,一条条与之相关的视频接踵而至:“苹果手机被远程引爆”“苹果官方证实非必要不启动爆炸模式”……不知不觉半天时间过去了,作业没完成,约好的篮球赛也忘记了……他把网上的“苹果手机可以被远程引爆”的视频冠上“苹果手机会被遥控引爆”的标题转发到朋友圈,3天之后,官方辟谣:苹果手机被远程引爆的新闻是假的……
八年级学生小宽是一位善于学习的孩子,他特别热衷于搜集一些和教材知识相关的时政新闻资料,并在此基础上进行分析整理。下面是他最近搜集到的几则消息:
材料一 2024年10月14日,“双十一”购物节正式开启,这是从2009年以来,活动周期最长的一次“网络购物节”,各个销售平台摩拳擦掌,纷纷推出各项优惠政策,政府补贴力度也在不断加大,据预测,今年的“双十一网络购物节”会再创销售额度新高。
材料二 2024年10月24日,黑龙江省政府开展为期13天的“征集2025年度幸福龙江建设20件民生实事建议活动”,广大公民可以登录“政民互动”网站栏目留言,积极行使表达权和参与权。
材料三 到2024年,直播电商出现已8年之久,作为一种新兴商业模式和互联网业态,其发展势头迅猛,然而冷静回顾电商直播的发展历程,似乎又有些“野蛮增长”了,行业门槛不高,相关行业准则和法律还不完善,主播素质参差不齐,大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。
请你来和小宽一起分析上述三则材料
材料一 材料二