阅读材料,完成下列要求。
材料一:
英雄档案
孙景坤,1924年生于辽宁丹东。1950年10月19日参加抗美援朝出国作战,任志愿军第四十军一一九师三五七团三营八连副排长。他先后3次渡江,英勇作战,多次负伤重返战场,荣获抗美援朝一级战士荣誉勋章。
——中共丹东市委宣传部《铭记——抗美援朝口述历史》
(1)上图是抗美援朝英雄孙景坤的立功证书,请你根据材料一并结合所学知识,选择一位材料以外的抗美援朝英雄人物,写出其功绩摘要。
材料二:我们每个人都是把死亡置之度外,只要伤员来,谁的血型符合,都伸手,都说“输我的吧”,都是抢着轮流给伤员输血。到坑道里头,有的时候边吃饭,这边就睡着了。我们没有觉得苦和累,我们的战友今天在一起,明天可能就不能在一起了,来不及掉眼泪,没有时间掉眼泪。那种战争场面非常的残酷,战争条件非常艰苦,是想办法多抢救一个伤员,这是我们的理想,没有个人的任何想法。
——抗美援朝第五十军后勤部第三医疗所护士张锦华口述
(2)根据材料二,指出其所属的史料类型,并结合所学知识说明其史料价值。
材料三:1955 年回国后,我重返校园学习,从初一跳一年就念初三,初二的课程一天没上过,X、Y是什么东西不知道,就这样的在那学,边学初三还边补初二,所以非常累,都累得直吐啊,生活还艰苦。校长说:“你太累了,你跟不上。”当时我想到保尔·柯察金,想到在朝鲜比这还艰苦。到了初三的上半年呢,除了代数3分以外,几何4分,其他全是5分,这样就没有降级,后来上高中顺利考进了中国医科大学。所以抗美援朝这一段经历,对我是一个很好的锻炼,之所以能把学习刻苦坚持下来,确实是因为在朝鲜这个艰苦环境下培养出来的坚强意志。
——抗美援朝第五十军后勤部第三医疗所护士张锦华口述
(3)综合以上材料,概述学习抗美援朝历史的现实价值。