材料   古今中外重大事件简表（部分）

阅读上述材料，选择“转机”中的两个事件，确定观点，并结合材料和所学世界史知识加以论述。（要求：观点明确，根据选择的历史事件，并结合所学世界史的一个历史事件加以论述，史论结合，条理清楚）

材料

——摘编自杨洋《开创日本近代教育制度的（学制）》等

材料一   美国前总统特朗普曾宣称：在美国历史上，我比任何其他总统更像总统，只是除了戴大帽子的林肯。我承认，林肯很强硬。

材料二   推翻德川幕府的人掌握政权，他们认为驱逐西方的唯一方法就是学习西方的技术和管理秘诀……为了保卫国家，他们显然要认真地改造国家。

材料三   很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手展开一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄国在19世纪后半期发生了转型。

材料四

材料一   俄国1801年到1825年间爆发的农奴起义281次；1826年到1854年间有712次；废除农奴制前的六年零两个月间则发生了474次。这些起义无论在时间长度、激烈程度还是人员和经济的损失方面以及为恢复秩序，军队所必须作的努力方面都在不断地增加。……最后，克里米亚战争为农奴制的缺陷和危险提供了另一个明证。不论是士兵的孱弱和懒散，还是国家全面的经济和科技的落后，都可看出农奴制的弊病。

——摘编自【美】尼古拉·梁赞诺夫斯基等《俄罗斯史》

材料二   幕府统治危机后的日本

材料一   英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料二   随着克里米亚的灾难，农奴不断上升的压力变得不可抗拒，亚历山大二世颁布《解放法令》，解放了农奴，将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。此后，俄国的旧制度被削弱，工业化得到了进一步发展。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三

材料四   1853-1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫在不平等条约上签字，开放港口。其他西方国家接踵而至，幕府统治发生动摇。

——统编版义务教育教科书《世界历史（九年级下册）》

①都是为了应对严重的社会危机

②都是自上而下的改革

③都改变了社会的性质

④都有利于社会的进步