1.
在学完力的相关知识后，同学们探究了橡皮筋的伸长量和外力大小的关系。他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋进行了实验探究。不挂重物时，不挂重物时，使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐；挂不同重物时，橡皮筋下端对应不同的刻度值，作出标记，如图所示。
（1）螺母挂在橡皮筋下静止时，橡皮筋受到的拉力与螺母受到的重力，这两个力的大小、方向和作用点中，不同的有个；
试验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
螺母个数n/个 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
螺母总重G/N | 0 | 0.05 | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 | 0.55 |
刻度尺读数L/mm | 0 | 5.0 | 11.0 | 20.0 | 30.0 | 45.0 | 60.0 | 75.0 | 90.0 | 110.0 | 133.0 | 158.0 |
（2）同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母，实验数据记录如表。
①分析实验数据可初步得出：橡皮筋下所挂重物越重，橡皮筋的伸长越；
②进一步分析数据发现：每增加1个螺母时，刻度尺读数的变化量总体上是不同的，但中间有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的70.0mm处，推测橡皮筋下所挂的物体重约为N（结果保留两位小数）；若挂另一重物，静止时橡皮筋下端对应刻度尺的15.0mm处，此时（选填“能”或“不能”）确定此物体的重；
（3）根据实验数据，用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计，橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。若使测力计的量程最大，零刻度线应标在刻度尺的mm刻度处，此测力计的最大量程为；
（4）同学们更换不同的橡皮筋进行探究，发现其它橡皮筋的特点均与此相似，他们由此总结出，若要用橡皮筋制作测力计，受橡皮筋材料影响，刻度均匀部分可测量范围较，整体上测量不准确，所以橡皮筋不适合做测力计。
【考点】
弹力;
弹簧测力计及其使用;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
