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1. 如图所示是甲乙两个音叉发声的波形图，根据波形图可知
的声音响度大。甲乙两个音叉振动时的次数相同，则音调
。这个实验说明了：
越大，响度越大。
【考点】
音调、响度与音色的区分;
【答案】
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填空题
普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
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1. 汽车在公路上以较高的速度行驶时，可以从玻璃窗开着的狭缝处听到“鸣呜”的响声，这种声音是玻璃窗狭缝处的空气振动产生的。调整狹缝的宽度，发出声音的
（选填“音调”“响度”或“音色”）是不同的。
填空题
容易
2. 在庆“五一”校园诗歌朗诵比赛中，王松朗诵诗歌的声音较小，坐在后排的同学听不清楚，评委提醒他声音再大一点，这里的“声音再大一点”指的是声音的
。（填声音的特性）
填空题
容易
3. 图中所示的是将声源发出的声音输入示波器时显示的波形，其中声音的音调相同的图
。
填空题
容易
1. “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是通过
传到客船上来的的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的
来判定的。
填空题
普通
2. 2022年河南卫视中秋晚会《中秋奇妙游》于9月9日18：30在全网播出。著名歌手屠洪刚现场献歌，歌声是通过
传到现场观众的耳朵里的，坐在电视机旁的小明告诉妈妈音量调大点，这个音量是指声音的
。
填空题
普通
3. 在《大清会典事例》中记录的一种打击乐器——达卜。达卜发声清脆响亮，用不同的力度敲击达卜时，听到它发声时的
(选填声音基本特征)是不同。
填空题
普通
1. 在新型电信诈骗中，犯罪分子利用AI技术模仿亲朋好友的相貌和声音实施诈骗，大家要提高警惕。用AI技术合成的声音主要是模仿了声音的（ ）
A.
响度
B.
音色
C.
音调
D.
音量
单选题
容易
2. 手机为人们日常生活提供便利，但是不控制看手机的时间，会影响人们的健康。公共场所接听电话时，为了不影响他人，应尽量小声，这是指控制声音的（ ）
A.
音调
B.
响度
C.
音色
D.
频率
单选题
容易
3. 在一年一度的校百灵歌手大赛中，小红同学的歌声很尖细，特别震撼刺耳，这里“刺耳”指声音的（ ）
A.
音调高
B.
音色优美
C.
响度大
D.
传播速度快
单选题
容易
1. 小明同学学习了声现象后，自己进行了一些探究，如图所示：
(1)
图甲实验说明声音的产生原因，实验中乒乓球起到
的作用；
(2)
图甲实验如果搬上月球上做，则小球
（选填“会”或“不会”）弹起；
(3)
多次敲击不同音叉，用同一示波器分别记录音叉发声波形，如图乙中的A、B、C所示。从波形可以看出，音调最低的是
，响度最小的是
（选填“A”、“B”或“C”）；
(4)
小明用如图丙所示的装置继续进行探究。将正在发声的闹铃悬挂在广口瓶内，用抽气筒不停地向外抽气，发现听到闹铃的声音越来越小。该实验
（选填“可以”或“不可以”）直接证明真空不能传声的结论；
(5)
如图丁所示，小明和小红用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”，并实现了互相通话，这说明
；
(6)
小明将细棉线拉紧与不拉紧的听音效果不同。于是小明联想到在冬天能听见野外风吹电线时发出“呜呜”的声音，而夏天却听不见。这可能是由于温度不同而引起电线的松紧不同，因此冬天电线的振动频率更
（选填“高”或“低”）。
实验探究题
普通
2. 喜欢课外探究的小凯，拆开自己的口琴，口琴的琴芯结构如图所示，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，这铜片在气流的冲击时振动，发出不同音调的声音。
(1)
在图中，C区是
（选填“高”“中”或“低”）音区。理由是：较厚较长的铜片在气流的冲击下的振动要比较薄较短的铜片振动
（选填“快”或“慢”）；
(2)
往同一气孔用更大的力吹气时，发出声音的音调
；音色
（以上两空均选填“变高”“变低”或“不变”）；响度
（选填“变大”“变小”或“不变”）。
(3)
停止吹气后，口琴仍“余音未绝”，其原因是___________（填选项前面的字母）。
A.
这是声音的回声
B.
铜片在继续振动
C.
人的听觉发生“暂留”的缘故
D.
铜片虽停止振动，但空气仍在振动
实验探究题
普通
3. 小明家楼下的广场中，在无其它声音干扰下，有人用扬声器持续发出很响的一个音“呜---”（声源的音量保持不变），给小明带来困扰。在开窗的状态，小明利用分贝仪测量噪声，如图1所示。不改变扬声器的音量及分贝仪、扬声器的位置，关上窗之后，分贝仪示数如图2所示：
(1)
关窗前后，分贝仪接收到的声音的
发生变化（选填“音调”或“响度”或“音色”）；
(2)
图中A图是开窗时分贝仪接收到的声音的波形图，则图中_________（选填“B”、“C”、“D”）图可能是关窗后分贝仪接收到的声音的波形图。
A.
B.
C.
D.
综合题
普通
1. 学校艺术节的合唱比赛中，同学们在乐队的伴奏下放声高歌，下列说法正确的是（ ）
A.
同学们的歌声是由振动产生的
B.
现场观众听到的歌声可以在真空传播
C.
“放声高歌”中的“高”是指声音的音调高
D.
观众能辨别不同的乐器声，是因为它们的响度不同
单选题
容易
2. 生活中经常用“高”“低”来形容声音，如“女高音”的“高”，是指声音的（ ）
A.
音调
B.
响度
C.
音色
D.
传播速度
单选题
容易
3. 下列与声现象有关的说法，不正确的是（ ）
A.
禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声
B.
看电视时调节音量改变的是声音的音调
C.
“隔墙有耳”说明声音可以在固体中传播
D.
人在月球上不能直接对话，是因为真空不能传声
单选题
普通
