1.
在初中阶段的函数学习中，我们经历了“确定函数的表达式——利用函数图象研究其性质——运用函数解决问题”的学习过程．在画函数图象时，我们通过描点连线或平移的方法画出函数图象．结合上面经历的学习过程，我们来解决下面的问题：分段函数
；
(1)
当
时，
；当
时，
；则
， 
．
(2)
在（1）的条件下，
①在给出的平面直角坐标系中画出该分段函数图象；
②若该分段函数图象上有两点 ， 且
， 则m的取值范围；
③直线与该分段函数的图象有2个交点，则k的取值范围是 ．
【考点】
函数解析式;
反比例函数的性质;
描点法画函数图象;
比较一次函数值的大小;
