1. 为研究生长素(IAA)和脱落酸(ABA)在草莓果实发育至成熟过程中的作用,科研人员做了相关实验。回答下列有关问题:
(1) ABA和IAA等植物激素是由植物体内产生的,这些激素含量很少但作用显著,体现了激素调节的特点。在植物体内,ABA的合成部位有(答出2点)等。
(2) 科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量,结果如图1所示。

图1

据图1可知,IAA在果实发育初期含量迅速升高,原因可能是。从大绿果到全红果的过程中,两种激素含量发生的变化是,从而使果实逐渐成熟。

(3) 为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟中的相互作用,用大绿果期的草莓进行实验(ABA和IAA的浓度均为50μmol/L),结果如图2所示。

①据图2分析可知,IAA会抑制果实成熟,理由是与对照组相比,IAA处理组

②结合图2和图3推测,果实成熟后期,ABA能够通过,使果实由纯白变为全红。

③根据上述研究结果,若草莓运输过程中利用激素进行保鲜,可选用的激素是

(4) 植物生长发育的整体调控,是由调控、激素调节和调节共同完成的。
【考点】
其他植物激素的种类和作用; 环境因素参与调节植物的生命活动;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 植物激素和环境因素共同调控植物的生长发育,光对于植物形态建成、种子萌发、开花等都有影响。回答下列问题:
(1) 农民常将植物种子经过浸泡后进行播种,浸泡可以降低种子中(填激素名称)的含量从而解除种子的休眠。少数植物的种子需要在有光的条件下才能萌发,这一过程中光是提供(填“信号”或“能量”)。
(2) 我国研究者采用大豆嫁接实验如图1,研究光诱导与根瘤形成的关系,结果如图2。

注:WT为野生型,GmCRY1s—CR为蓝光受体(感受光刺激)缺失突变株

由此得出(填“地上”或“地下”)部分光诱导对根瘤的形成至关重要,依据是

(3) 下图为光周期(日照长短)诱导开花激素的产生以及影响开花的实验。图中植物去掉了顶端的全部叶子, A、D植株分别接受长日照、短日照;B、C植株方框内为受短日照处理的部位。

①据图中实验结果判断植物属于(填“短日照”或“长日照”)植物,感受光刺激的部位是(填“叶”或“花蕾”),接受光信号的光敏色素的化学本质是

②已知我国地处北半球,越往南,夏天越是日短夜长。大豆的开花与昼夜长短有关,需要在日照长度短于一定时长才能开花,属于短日照植物,所以从北往南引种该品种大豆时,开花时间会(填“提前”或“延后”)。

实验探究题 普通