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1.  为研究机械压力在豌豆幼苗出土时对上胚轴生长的影响，科研人员完成下列实验。
(1) 在植物生长过程中，（答出2点即可）等环境因素参与调节植物的生长。对出土的豌豆幼苗而言，机械压力具有重要影响。
(2) 科研人员将若干豌豆幼苗分为实验组和对照组，实验组施加机械压力，对照组不施加（如图1），测定幼苗的乙烯产生量，实验结果如图2。

    

请结合图1，解释图2中20天后两条曲线变化趋势不同的原因。
(3) 科研人员进一步实验，给豌豆幼苗施加机械压力（分别覆盖厚度为60mm、90mm、120mm的玻璃珠）或施用不同浓度乙烯处理（单位为ppm），得到图3所示结果。

  

①由实验结果分析，可导致豌豆上胚轴缩短变粗。

②综合上述结果，科研人员推测机械压力导致豌豆上胚轴缩短变粗依赖于乙烯，论证依据是。
(4) 由此可见，植物生长发育的调控是由共同调节的。
【考点】
其他植物激素的种类和作用; 环境因素参与调节植物的生命活动;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 为研究生长素（IAA）和脱落酸（ABA）在草莓果实发育至成熟过程中的作用，科研人员做了相关实验。回答下列有关问题：
(1) ABA和IAA等植物激素是由植物体内产生的，这些激素含量很少但作用显著，体现了激素调节的特点。在植物体内，ABA的合成部位有（答出2点）等。
(2) 科研人员测量草莓果实发育至成熟过程中果实内IAA和ABA含量，结果如图1所示。

图1

据图1可知，IAA在果实发育初期含量迅速升高，原因可能是。从大绿果到全红果的过程中，两种激素含量发生的变化是，从而使果实逐渐成熟。
(3) 为了进一步研究ABA和IAA在草莓果实成熟中的相互作用，用大绿果期的草莓进行实验（ABA和IAA的浓度均为50μmol/L），结果如图2所示。

①据图2分析可知，IAA会抑制果实成熟，理由是与对照组相比，IAA处理组。

②结合图2和图3推测，果实成熟后期，ABA能够通过，使果实由纯白变为全红。

③根据上述研究结果，若草莓运输过程中利用激素进行保鲜，可选用的激素是。
(4) 植物生长发育的整体调控，是由调控、激素调节和调节共同完成的。
实验探究题 普通
2. 20世纪20年代开始的光形态建成研究使人们对光与植物关系的认识不再局限于光合作用的能量供应，而是把光看作一种信号，由它去激发植物体内的光受体，调控植物的生长发育。科研人员对光信号如何影响植物生长进行了相关研究，如下图所示。请回答下列问题：

(1) 光敏色素是植物的光受体之一，分布在植物的各个部位，其中在的细胞内比较丰富。光作为一种信号能够被光敏色素捕捉，并通过一定的信号转导过程，影响，从而表现出生物学效应。
(2) 科研人员测定了野生型植株和光受体缺失突变体中脱落酸的含量，结果如图甲所示。据实验结果推测光可能。
(3) 科研人员测定了不同处理下水稻种子的萌发率，结果如图乙所示。实验结果表明条件下，种子萌发对脱落酸处理为敏感，判断的依据是。
(4) 由图乙可知，在光照条件下，（野生型/突变型）对脱落酸的作用更敏感。研究表明，光敏色素蛋白有两种形式：无活性Pr形式和有活性Pfr形式，在不同条件下Pr和Pfr可以相互转化，且Pfr能够降低水稻种子对脱落酸的敏感性。试推测在光照和黑暗条件下，Pr和Pfr是如何转化的?。
实验探究题 普通
3. 油菜素内酯（BR）已被认定为第六类植物激素，能促进茎、叶细胞的扩展和分裂，并促进花粉管生长、种子萌发等。研究人员进行了相关实验，结果如下表。回答下列问题：

编号

1

2

3

4

5

6

BR浓度/（mg·L-1）

0

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

芹菜幼苗的平均株高/cm

16

20

38

51

42

20

(1) 据表分析，本实验的目的是。
(2) 据表（填“能”或“不能”）得出“低浓度BR促进芹菜幼苗生长，高浓度BR抑制生长”的结论，判断依据是。
(3) 若要进一步寻找BR作用的最适浓度，简要写出实验思路：。
(4) 除了激素，芹菜幼苗的生长还受环境因素的调节。光既是植物的能量来源，又能作为一种，被分子接收，进而影响、调控植物的生长、发育。
实验探究题 普通