1.
如图是眼和耳的结构模式图，请分析回答下列问题。
(1)
我们能够看到精彩节目是外界物体反射的光线依次穿过（用字母和箭头表示），在（填字母）上形成倒立的物像。
(2)
儿童、青少年长时间近距离看书、看手机屏幕等，会导致凸度过大，造成近视，需要配戴（填 “凹透镜”或“凸透镜”）矫正。
(3)
歌曲《破浪》鼓舞人心，催人奋进。歌声会刺激我们耳内的（填标号），产生神经冲动，神经冲动通过听 觉神经传递到的听觉中枢，从而形成听觉。
(4)
白敬亭、张彬彬与各高校国旗护卫队联袂演出了一曲《军 礼》，表达了拳拳爱国之心。演绎歌曲必须有人类特有的中枢参与才可完成。演出过程中动作的完成需要的调节作用。
(5)
做眼保健操和课间休息时闭目或远眺，是预防近视的有效措施，请你写出一条保护听力的措施：。
【考点】
神经系统的组成和各部分功能;
视觉的形成;
近视、远视;
听觉的形成;
能力提升
