1.
在“长度与时间的测量”这一课的学习中，小明完成了如下操作：
（1）如图甲，用刻度尺和三角板测圆形物体的直径，读数为 cm；
（2）如图乙，用停表测物体运动的时间，停表的读数为 s；
（3）小明用另一把刻度尺测某个物体的长度时记录的三个数据分别为14.51dm、14.50dm、14.53dm，则该物体长度测量值应记为 dm，这样多次测量的目的为了 （选填“消除”或“减小”）误差，这把刻度尺的分度值为 cm。
【考点】
时间及其测量;
刻度尺的使用;
误差及其减小方法;
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
