我把小梅当成最知心的朋友,每当遇到不开心的事情,我都会拉住她倾诉;生活和学习中一遇到困难,就向她求助,看到她和其他同学在一起说笑我就很不开心。以前,小梅都是耐心倾听帮助我。渐渐地,小梅开始疏远我,回避我,甚至还把我的秘密告诉别人。明摆着是小梅背叛了我,可其他朋友却说问题主要在我……
结合“我”与小梅的经历,谈谈如何学会用心交友?,
为了让友谊之树长青,请你给同学们分享三个建立和呵护友谊的金点子。
“友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护”,请你简要谈谈如何呵护友谊?
交友经验
交友启示
例:当朋友遇到困难时,我会毫不犹豫地帮助他
交友需要学会关心对方,相互帮助
好朋友觉得我最近常跟小川聊天,感觉自己被忽略,生气不理我了,我主动找小川解释,我们和好了
①
拒绝好朋友让我在考试时传递答案的请求
②
不打听朋友的隐私,不给朋友起难听的绰号
③
敞开心扉,主动与他人交流
④
小强是一名中学生,学习成绩很好,别人经常向他请教问题,但他却害怕会耽误自己的学习,总是说:“你自己去想想吧!”有时他还欺骗同学说:“我也不会。”他平时经常给同学起外号,当其他同学诚恳地指出他的缺点时,他认为这是在有意为难他。为此,同学们都不喜欢和他交往,原来的朋友也离他而去。 小强也感到自己越来越孤单,可他不知道怎么办才好。
①在交友中受到伤害时,要宽容对方 ②要以实际行动向朋友表达关心和支持
③建立友谊,需要持续的行动 ④友谊需要精心呵护,我们要用心体会朋友的需要
序号
情境
态度、选择
周末时,小乐趁父母出差不在家,邀请我到家里一起打游戏。
友谊是平等双向的,果断赴约。
考试中,好朋友让我给他递纸条传答案。
友谊需要互相帮助,要讲哥们儿义气。
步入初中,小罗渴望结交新朋友,可是几次主动交往,对方都不理她。
建立友谊,需要真诚交流,持续行动。
放学后,小李发现好友闷闷不乐,问他原因,他不肯说。
友谊需要彼此尊重,应把握好分寸。
历程一:小睿总是忙于学习,不喜欢与人交往。他认为,与同学交往会影响学习,就算交了朋友,学习中的竞争也会伤害友谊。没必要和别人成为好朋友,自己一个人挺好的。
历程二:小睿整天独来独往,埋头于书本里,后来,他看到同学们在一起有说有笑,感觉自己没有朋友很孤单,感到似乎缺少点什么……
成长日记一
我觉得好朋友之间应该没有任何秘密。昨天我看到小刚很难过,就过去关心询问他,他支吾不肯和我说,问多了他还冲我发火。他是不把我当好朋友了吗?
成长日记二
下周学校黑板报比赛,老师让我和几位同学周末回校完成设计制作。但是我原本打算周末去游乐园好好放松一下。我既不想给老师留下不好的印象,又想去玩,该怎么办呢?
①真诚和热情②慎交友、结好伴
③保持好奇心④增强自我保护意识
①无条件迁就对方以维持同学友谊
②及时处理,找到共同的愿望
③相互理解,欣赏对方的优点
④退出比赛不参加集体活动
对此,作为好友的小杨应( )
请结合自身体验,说说怎样才能建立真挚的友谊