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1. 如图所示是“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1) 如图甲所示，将A、B两块透镜分别正对太阳光时，在光屏上出现了不同的光斑，由此判断需要用（选填“A”或“B”）透镜完成实验；
(2) 将蜡烛、凸透镜、光屏依次安放在光具座上后，需要调节烛焰中心、光屏中心在凸透镜的上；
(3) 正确调节蜡烛和光屏的位置，直到光屏上出现烛焰清晰的像，如图乙所示，此时光屏上的像是倒立、（选填“放大”或“缩小”）的实像，利用此成像特点可制成（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）；将蜡烛向左移动，适当调节光屏的位置再次得到清晰的像，此时所成像将（选填“变大”“变小”或“不变”）；
(4) 若把该凸透镜换成直径和材料相同，但厚度更厚的另一凸透镜，放在原位置上，蜡烛不动，则像成在光屏的（选填“左”或“右”）方，这是在模拟（选填“近视眼”或“远视眼”）的形成原因。
【考点】
凸透镜成像规律及其探究实验; 近视眼的成因与矫正办法;
【答案】

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实验探究题 普通
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1. 小明用如图所示的装置来探究凸透镜成像规律。

(1) 在安装实验器材时应该让光屏、烛焰和凸透镜三者的中心处于；
(2) 在如图所示位置上，光屏上能成一个清晰的像，则这个像是（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像，由此可知该凸透镜的焦距可能为（选填“5cm”、“10cm”或“15cm”），要探究投影仪的成像特点，则应该进行的操作是；
(3) 在如图所示位置的基础上，保持凸透镜的位置不变，向右移动蜡烛到35cm刻度处，移动光屏，在光屏上（选填“能”或“不能”）得到清晰的像；
(4) 在上图所示位置的基础上，将一个凹透镜片放在凸透镜和蜡烛之间，光屏上的像变模糊了，为了再次得到清晰的像，应该将光屏向（选填“左”或“右”）移动。用这个镜片制成的眼镜可用来矫正（选填“近视眼”或“远视眼”）；
(5) 实验进行了一段时间，随着蜡烛的燃烧变短，光屏上像的位置会向移动。
实验探究题 普通
2. “方寸天地纳衰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。兴趣小组为了研究眼球对光线的作用，利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的水透镜模拟眼球，向水透镜注水或抽水，可以改变水透镜的凸起程度。

   

（1）实验前，应调节烛焰、水透镜和光屏三者中心在 上；

（2）当调整到图中所示位置时，光屏上能呈现清晰的像，此时呈现的是倒立、 的实像，这与 的成像原理相同；

（3）实验中随着蜡烛燃烧变短，烛焰的像在光屏上会 （选填“向上方移动”、“向下方移动”或“仍在原来的位置”）；

（4）向水透镜中注水，水透镜更加凸起，光屏上的像变模糊了，在蜡烛与透镜之间放入合适的 眼镜，光屏上能重新成清晰的像；若不放入眼镜，只将蜡烛 （选填“靠近”或“远离”）水透镜，光屏上再次成清晰的像。
实验探究题 普通
3. 小明在探究“凸透镜成像规律”的实验中：


（1）如图甲所示，为了测出凸透镜的焦距，小明让一束平行光正对凸透镜照射，再把光屏放在它的另一侧，改变凸透镜与光屏的距离，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距为 cm；

（2）把蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上后，点燃蜡烛，再调整它们的高度，使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在 上。随着蜡烛的燃烧，光屏上的像已不在光屏中心，为了使像重新回到光屏中心，应向 移动光屏。

（3）图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、 的实像，是 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理。若将蜡烛换成“F”字样的纸板，放在离凸透镜15cm的地方，小明观察到光屏上清晰的像是图丙中的 （填序号）。

（4）如图乙当光屏成清晰的像时，小明拿来爷爷戴的眼镜放于蜡烛和凸透镜之间、光屏上的像又变得模糊，小明同学发现当光屏向右移动适当距离后像又清晰。由此可知，小明爷爷的眼睛属于 。（选填“近视眼”或“远视眼”）
实验探究题 普通