某同学利用如图所示的实验装置测定重力加速度的大小，具体的操作和相应的数据记录如下： A.接通电磁铁的电源（图中未画出），让小铁球吸在开始端B.用游标卡尺测出小铁球的直径为d=10.0 mmC.用刻度尺测出电磁铁下端到光电门的距离为L=82 cmD.电磁铁断电时，小铁球自由下落(1)在小铁球经过光电门的时间内，计时装置记下小铁球经过光电门所用的时间为t=2.50×10–3 s，由此可得小铁球经过光电门的速度公式为v=（用题目中给的物理量的字母表示），速度大小为m/s。(2)计算重力加速度的公式为g=，重力加速度的值为m/s2。

1. 如图所示，某同学在水平长木板上距离适当的位置安装光电门1、光电门2，并且接有配套的数字计时器（图中未画出），从光电门1的右侧将装有遮光条的滑块以一定的初速度水平向左推出（可以经过光电门1和2，但不会从长木板滑落）。现测得遮光条宽度为d，计时器记录了遮光条先、后经过光电门1、2时的遮光时间为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，以及遮光条从光电门1到光电门2的时间间隔为 $\text{[math]}$ ，回答下列问题：（以下结果均用题中所给物理量的字母表示）

（1）滑块经过光电门1的速度大小 $\text{[math]}$ ，经过光电门2的速度的大小 $\text{[math]}$ ；

（2）滑块从光电门1运动到光电门2的加速度大小 $\text{[math]}$ 。

实验探究题容易

2. 某实验小组为测量当地的重力加速度，设计了如下实验：

①如图所示，把两个完全相同的光电门A和B安放在粗糙的水平导轨上，用导轨标尺量出两光电门之间距离s；

②滑块上安装一宽度为d的遮光板，滑块以初速度v₀沿水平导轨匀减速地先后通过两个光电门A和B，配套的数字毫秒计记录了通过A光电门的时间为Δt₁ ，通过B光电门的时间为Δt₂；

回答下列问题：

（1）计算出通过光电门A的瞬时速度为（用所给字母表示）；

（2）利用题目已知的数据，请用字母表示出滑块的加速度大小为；

实验探究题容易

3. 如图所示，为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置，滑块上安装了宽度为 $\text{[math]}$ 的遮光条，滑块在牵引力作用下做匀加速直线运动，先后通过两个光电门，配套的数字毫秒计记录了遮光条通过第一个光电门的时间为 $\text{[math]}$ ，通过第二个光电门的时间为 $\text{[math]}$ ，遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为 $\text{[math]}$ 。则

（1）遮光条通过第一个光电门的速度的计算表达式是（用题中给出的符号表示），遮光条通过第二个光电门的速度大小是 $\text{[math]}$ ；

（2）滑块的加速度大小是 $\text{[math]}$ 。 $\text{[math]}$ 计算结果均保留两位有效数字 $\text{[math]}$

实验探究题容易

1. 小义同学用光电计时器研究自由落体运动，实验装置如图甲所示。步骤如下：

①测量小钢球的直径D；

②让电磁铁吸附小钢球；

③安装光电门并调节光电门的位置，使小钢球下落通过光电门时，光电门的激光束可以正对小球的球心；

④用刻度尺测量小钢球球心到光电门的高度h；

⑤断开电磁铁开关，让小钢球由静止释放，记录小钢球通过光电门所用的时间t；

⑥竖直移动光电门的位置，重复步骤④和⑤，记录多组关于h、t的数据。

(1) 根据实验步骤可知，小钢球通过光电门时的速度为（用题中所给的字母表示）；

(2) 老师指导小义以h为纵坐标、t ⁿ（n=±1，±2）为横坐标在坐标纸上描点作图，图像如图乙所示。为了获得线性的拟合图线，从而更好地观察规律，n应该取（填“-1”、“+1”、“-2”或“+2”），得到的图像最合理的是（填“a”、 “b”或“c”）；

(3) 根据上述最合理的图像计算出图线的斜率k，由可知重力加速度的表达式为g=（用题中所给的字母表示）；

(4) 小义发现，实验测量出来的重力加速度与本地重力加速度的实际值不符合。经过检查发现，其原因是步骤③光电门的位置没有调节好，导致小钢球通过光电门时，球心略微偏离光电门的激光束。则测量的重力加速的值比实际值（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

实验探究题普通

2. 某学习小组利用图所示装置测量小球做自由落体运动的加速度。现有的器材为：铁架台、小球、光电门、刻度尺等。请回答下列问题：

(1) 切断电磁铁电源之后，为确保小铁球能通过光电门，需使铁球、光电门在同一（选填“竖直”或“倾斜”）直线上。

(2) 用刻度尺测量小球的直径为d，光电门的遮光时间为t，根据现有器材，为了测量小球的加速度，还需要测量的物理量是（用文字和符号表示）；则小球下落过程中的加速度可表示为。（用题中字母和你选择的符号表示）。

实验探究题普通

3. 某同学用如图甲所示装置测定重力加速度的大小，已知打点计时器所用的交流电源的频率为 $\text{[math]}$ ，请回答：

（1）除电火花计时器、纸带、重物、铁架台、夹子、导线及开关外，在下面的器材中，还必须使用的有（填选项代号）

A．电压为 $\text{[math]}$ 的交流电源 B．电压为 $\text{[math]}$ 的交流电源 C．刻度尺 D．停表

（2）打出的纸带如图乙所示，可以判断实验时重物连接在纸带的端（填“左”或“右”）

（3）已知纸带上记录的点为电火花计时器连续打出的点，则电火花计时器在打 $\text{[math]}$ 点时重物的瞬时速度大小为 $\text{[math]}$ ，所测得的重力加速度大小为 $\text{[math]}$ （结果均保留三位有效数字）

（4）小明同学在学校找到一个如图所示的自由落体仪，其主体是一个有刻度尺的立柱，其上装有磁式吸球器、光电门1、光电门2、捕球器、小钢球（直径 $\text{[math]}$ ）．他利用自由落体仪测量重力加速度实验步骤如下：

a．将自由落体仪直立于水平地面上，调节水平底座使立柱竖直，固定好吸球器；

b．适当调节两光电门1、2的位置，由刻度尺读出两光电门的高度差为 $\text{[math]}$ ，用吸球器控制使小球自由下落，由光电计时器读出小球从光电门1到光电门2的时间，重复数次，求出时间的平均值为 $\text{[math]}$ ；

c．光电门1不动，改变光电门2的位置，由刻度尺读出两光电门的高度差为 $\text{[math]}$ ，用吸球器控制使小球自由下落，由光电计时器读出小球由光电门1到光电门2的时间，重复数次，求出时间的平均值为 $\text{[math]}$ ；

d．计算重力加速度值 $\text{[math]}$

①在步骤 $\text{[math]}$ 中光电门1的位置保持不动的目的是。

A．保证小球每次从光电门1到光电门2的时间相同

B．保证小球每次通过光电门1时的速度相同

C．保证小球每次通过光电门1时的重力加速度相同

（2）用测得的物理量表示重力加速度值 $\text{[math]}$ 。

实验探究题普通

1. 《国家地理频道》实验证实：四个水球就可以挡住子弹。如图，四个完全相同的水球紧挨着水平排列，子弹以一定的初速度沿水平方向射入水球，做匀减速直线运动。若子弹穿出第四个水球时，速度刚好减为0，子弹可以视为质点，仅考虑子弹在水平方向的运动，则子弹通过第三、第四个水球所用时间之比为（）

A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$ D. $\text{[math]}$

单选题普通

2. 冰壶比赛是冬奥会的重要项目。比赛中冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动直至停止，已知一冰壶被运动员推出的初速度大小为2m/s，其加速度大小为0.2m/s² ，则15秒内的位移为（　　）

A. 7.5m B. 10m C. 15m D. 37.5m

单选题普通

3. 汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，看到前方有障碍物立即刹车（反应时间不计），刹车后加速度大小为5m/s² ，则汽车刹车后第2s内的位移和刹车后5s内的位移为（）

A. 30m，40m B. 30m，37.5m C. 12.5m，40m D. 12.5m，37.5m

单选题普通

1. 一种用于测量重力加速度的装置如图所示，透明塑料板上交替排列着等宽度的遮光带和透光带（宽度用d表示）。实验时将塑料板置于光电传感器上方某高度，令其自由下落穿过光电传感器。光电传感器所连接的计算机可连续记录遮光带、透光带通过光电传感器的时间间隔 $\text{[math]}$ 。

(1) 该同学测得遮光带的宽度为4.50cm，记录时间间隔的数据如表所示。

编号	1遮光带	2遮光带	3遮光带	…
$\text{[math]}$ s	73.04	38.67	30.00	…

根据上述实验数据，可得编号为3的遮光带通过光电传感器的平均速度大小为 $\text{[math]}$ m/s（结果保留两位有效数字）；

(2) 某相邻遮光带和透光带先后通过光电传感器的时间间隔分别为 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，则重力加速度 $\text{[math]}$ （用d、 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 表示）；

(3) 该同学发现所得实验结果小于当地的重力加速度，请写出一条可能的原因：。

实验探究题困难