1. 随着我区“空天地一体”智慧网络监测体系的推进,越来越多的市民开始关注智能生态。下面是一位同学为“塑料都用到哪儿了”实践活动搜集的两则材料,请按要求作答。

【材料一】

注:塑料包装中很多是不可回收的快递塑料包装袋、胶带等垃圾。

每年,1300万吨塑料流入海洋

海洋垃圾中,一次性塑料占50%

海洋塑料垃圾占全球垃圾的60%至80%

受到塑料危害的海洋生物种群数量已达817种

【材料二】

塑料袋早已融入生活的方方面面,“弃之不用”并不容易。与其等到不得不付出惨重代价,不如现在就采取有效措施,长远规划统筹安排,将塑料“绳之以令”。具体而言:一要“堵”,从源头上遏制;二要“疏”,让各方共同参与。

(1) 根据材料一图表中的主要信息,你得出了什么结论?
(2) 针对材料二的说法,请你列举出目前银川市禁塑行动的具体措施加以印证。
【考点】
图表信息; 理解概括材料主要内容;
【答案】

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3. 复兴中学开展以“建设网络文明”为主题的综合实践活动,邀请你参与宣传。
(1) 请你为本次综合实践活动拟一则宣传标语,要求符合主题并使用对偶的修辞手法。
(2) 下面是活动资讯的部分内容,请你对此进行修改。

活动中,社区充分利用网络平台、电子显示屏、公益广告牌等媒体宣传文明上网知识及理念,号召所有网民朋友文明上网。尤其对于青少年来说,网络既是一个信息宝库,也是信息垃圾场。网上各种信息良莠并存,真假难辨,由于缺乏有效的监管,负面信息屡见不鲜。同时,由于网络的互动性与平等性,使人们可以在绝对自由的环境下传播和接受信息 , 这不仅需要平台自身加强监管,相关部门严格执法,还需要我们秉持文明上网观念,只有多措并举,才能让网络为我们的生活带来便利。

①画线句子有两处语病,请你提出修改意见。

②报道中涉及到了一则消息,请你为以下消息拟一个标题,要求概括主要事实,不超过30字。

中国青年报客户端北京3月7日电(中青报•中青网见习记者 刘胤衡)  如今,一些网络谣言屡禁不止,不断发酵,严重误导公众判断,造成恶劣社会影响。整治网络谣言不仅是网络生态治理的重点,亦是维护网民权益的需要。全国两会期间,全国政协委员、重庆静昇律师事务所主任彭静针对网络谣言治理制度建设提出建议,她认为条件成熟时可出台专门的《防范和惩治网络传播虚假信息条例》,以提升打击网络谣言的权威性和力度。

(3) 下面是某位同学在参加本次综合实践活动后,针对网络文明建设所制作的手抄报中的插画,请你在横线上替他补全每幅插画下的文字,每处不超过20字。

①网络运营者应当:

②中学生应当:

③执法部门应当:

④各方应当:

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