1.
复兴中学开展以“建设网络文明”为主题的综合实践活动，邀请你参与宣传。
(1)
请你为本次综合实践活动拟一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。
(2)
下面是活动资讯的部分内容，请你对此进行修改。
(3)
下面是某位同学在参加本次综合实践活动后，针对网络文明建设所制作的手抄报中的插画，请你在横线上替他补全每幅插画下的文字，每处不超过20字。
活动中，社区充分利用网络平台、电子显示屏、公益广告牌等媒体宣传文明上网知识及理念，号召所有网民朋友文明上网。尤其对于青少年来说，网络既是一个信息宝库，也是信息垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，负面信息屡见不鲜。同时，由于网络的互动性与平等性，使人们可以在绝对自由的环境下传播和接受信息 ， 这不仅需要平台自身加强监管，相关部门严格执法，还需要我们秉持文明上网观念，只有多措并举，才能让网络为我们的生活带来便利。
①画线句子有两处语病，请你提出修改意见。
②报道中涉及到了一则消息，请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过30字。
中国青年报客户端北京3月7日电（中青报•中青网见习记者 刘胤衡） 如今，一些网络谣言屡禁不止，不断发酵，严重误导公众判断，造成恶劣社会影响。整治网络谣言不仅是网络生态治理的重点，亦是维护网民权益的需要。全国两会期间，全国政协委员、重庆静昇律师事务所主任彭静针对网络谣言治理制度建设提出建议，她认为条件成熟时可出台专门的《防范和惩治网络传播虚假信息条例》，以提升打击网络谣言的权威性和力度。
|
|
① | ② |
|
|
③ | ④ |
①网络运营者应当：
②中学生应当：
③执法部门应当：
④各方应当：
【考点】
漫画释义;
新闻标题;
拟定标语、宣传语等;
成分残缺;
用词不当;
课时演练
