结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。

1. 结合下面材料的内容，写一段话来表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。

某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间来浏览新闻，了解科技知识，偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。

【考点】

见解表述;

【答案】

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语言表达普通

1. 阅读下面的材料，回答下面的问题。

为打造“书香校园”，某校决定举办“师生阅读季”活动，请你一起参加并完成以下任务。

材料一：全校师生阅读情况调查表

阅读情况年份	师生整体阅读率	图书、报刊等传统方式阅读率	网络、手机等数字化方式阅读率
2014年	41.5%	50.1%	24.6%
2015年	57.3%	52.2%	32.8%
2016年	67.6%	54.9%	44.7%

材料二：目前我国每年出版的书籍已经超过27万种，文学、历史、经济、教育、社会等门类可以说无所不包。尽管有如此众多的图书可供选择，但资料显示，在“师生最喜爱的图书”调查中，《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显优势位居前4位。材料三：用网络手机阅读，可以让人们拥有更广阔的阅读天地，获得更多的信息。同时，也方便人们更高效地利用零碎的时间，随时随地阅读。此外，还减

少了印刷、物流仓储和批发零售等环节，降低了出版发行、营销的成本。

请根据材料，概括出当前全校师生阅读情况的三个特点和数字化阅读方式的四个优势。

特点：①②③

优势：①②③④

填空题普通

2. 复兴中学开展以“建设网络文明”为主题的综合实践活动，邀请你参与宣传。

(1) 请你为本次综合实践活动拟一则宣传标语，要求符合主题并使用对偶的修辞手法。

(2) 下面是活动资讯的部分内容，请你对此进行修改。

活动中，社区充分利用网络平台、电子显示屏、公益广告牌等媒体宣传文明上网知识及理念，号召所有网民朋友文明上网。尤其对于青少年来说，网络既是一个信息宝库，也是信息垃圾场。网上各种信息良莠并存，真假难辨，由于缺乏有效的监管，负面信息屡见不鲜。同时，由于网络的互动性与平等性，使人们可以在绝对自由的环境下传播和接受信息，这不仅需要平台自身加强监管，相关部门严格执法，还需要我们秉持文明上网观念，只有多措并举，才能让网络为我们的生活带来便利。

①画线句子有两处语病，请你提出修改意见。

②报道中涉及到了一则消息，请你为以下消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过30字。

中国青年报客户端北京3月7日电（中青报•中青网见习记者刘胤衡）如今，一些网络谣言屡禁不止，不断发酵，严重误导公众判断，造成恶劣社会影响。整治网络谣言不仅是网络生态治理的重点，亦是维护网民权益的需要。全国两会期间，全国政协委员、重庆静昇律师事务所主任彭静针对网络谣言治理制度建设提出建议，她认为条件成熟时可出台专门的《防范和惩治网络传播虚假信息条例》，以提升打击网络谣言的权威性和力度。

(3) 下面是某位同学在参加本次综合实践活动后，针对网络文明建设所制作的手抄报中的插画，请你在横线上替他补全每幅插画下的文字，每处不超过20字。