一滴血打算去“旅行”，它从左心房出发，最后回到了右心房。这滴血的旅行路线是（　　）

1. 人体的组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧，并不断产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质在人体内的运输主要依靠血液循环系统完成，人体的血液循环系统由（　　）组成。

A. 血液、血管、白细胞 B. 动脉、静脉、心脏 C. 心脏、血管、血液 D. 血红蛋白、心脏、血管

单选题容易

2. 血液循环为人体各个组织细胞不断运来营养物质和氧气，运走二氧化碳和废物。如图是人体血液循环示意图，其中AB代表毛细血管网，abcd代表心脏四个腔，①～④代表血管。下列叙述错误的是（　　）

A. 心脏四腔中，心肌最发达的是d B. 在心脏内a→c之间和b→d之间有防止血液倒流的瓣膜 C. 血液经过A和B部气体交换后，血管②中是静脉血，血管③中是动脉血 D. ④中的氧气含量大于③中

单选题容易

3. ECMO（体外膜肺氧合）技术是救治肺炎重症病人和心脏重症病人的一种重要医疗手段。ECMO实质是一种人工心肺机，氧合器相当于人工肺。观察示意图，判断相关描述错误的是（　　）

A. ECMO运作时血液应从人体的静脉引出 B. 血泵可为血液流出提供动力，相当于人工心脏 C. 氧合器进端的血液为鲜红色，出端的为暗红色 D. ECMO内氧气和二氧化碳以扩散的方式进行交换

单选题容易

1. 如图为人体内血液流经某部位的示意图，a、b表示相关血管，“→”表示血流方向。据图分析，以下叙述正确的是（　　）

A. 若X 为肾小管周围的毛细血管，则b 内尿素浓度增加 B. 若X 为肾脏，则b内无尿素、营养物质、氧气 C. 若a 与b均为静脉，且均流静脉血，则X 为肝脏 D. 若a 与b内均流动脉血，则X一定为肾小球的毛细血管

单选题困难

2. 血液在人体内按一定的方向在流动，下列正确表达血流方向性的是（　　）

A. 静脉→心房→心室→动脉 B. 动脉→心室→心房→静脉 C. 静脉→心室→心房→动脉 D. 动脉→心房→心室→静脉

单选题普通

3. 《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休。”右图是人体血液循环途径示意图，其中①、②、③、④表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列有关说法错误的是（）

A. 图中包括体循环和肺循环，体循环的起点是在左心室 B. 图中②④为动脉，其中②内流动的是静脉血 C. 心房和心室之间、心室和动脉之间都有防止血液倒流的瓣膜 D. 若图中毛细血管网乙位于小肠处，则④中营养物质高于③

单选题普通

1. 在肺循环和体循环中，都遵循动脉里流的是动脉血.

A. 正确 B. 错误

判断题普通

2. 下列关于动脉血的说法，正确的是（）

A. 动脉血含氧丰富 B. 动脉血颜色暗红 C. 流经肺泡周围的毛细血管之后的血液是动脉血 D. 流经小肠周围的毛细血管之后的血液是动脉血

双选题容易

3. 人体肺静脉流的是血，肺动脉流的是血．

填空题普通

1. 物质在人体内的运输主要依靠血液循环系统，请结合血液循环系统的知识完成下面小题。

(1) 如图1为心脏的结构示意图，图中心肌壁最厚的腔是（） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

(2) 图1中可以清晰的看到心房、心室之间存在瓣膜，瓣膜的作用是（） A. 保证血液从4流向3 B. 保证血液从2流向1 C. 保证血液从3流向4 D. 保证血液从4流向2

(3) 医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是（） A. 1→3→2→4 B. 3→2→4→1 C. 1→3→4→2 D. 3→4→1→2

(4) 图2是心脏、血管的示意简图，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是（）

A. 甲图中连接心脏的血管是动脉 B. 乙图血管管壁最薄，血管最细 C. 丙图血管连接心脏，可以是静脉 D. 丁图所示血管是毛细血管

(5) 如图3为肺循环部分示意图，下列相关说法错误的是（）

A. ①为二氧化碳，②为氧气 B. 甲是肺动脉，其内流的是静脉血 C. 乙是肺静脉，其内流的是动脉血 D. 与乙相连的心脏腔室是左心房

(6) 如下图，将等量的新鲜动物血液分别注入A、B、C、D四支试管中。其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂并轻轻摇动几次，静置一段时间后，其中正确的图示是（） A.

B.

C.

D.

(7) 图4为血液分层和显微镜下的血细胞，下列叙述错误的是（）

A. Ⅰ表示血浆，可运载血细胞 B. Ⅱ成分中包含血细胞①和③ C. 若出现炎症，②的数量会增多 D. 若③数量偏少，不利于凝血止血

选择题组普通

2. 阅读科普短文，回答问题。

心脏骤停威胁人的生命，室颤是其中的一个诱因。室颤是指心室壁的心肌快速而微弱的收缩或不协调的快速颤动。及时除颤对挽救生命极其重要，除颤越早，救助成功率越高，所以有急救“黄金四分钟”的说法。

现实情况下，专业急救人员很难在4分钟内赶到现场，此刻我们可作为临时急救人员，实施紧急救助。在大型商场、学校等人员密集的场所设有自动体外除额仪（AED），正确使用AED并结合心肺复苏（包括胸外按压和人工呼吸交替进行），抢救成功率远高于单独实施心肺复苏。若现场没有AED，仍需持续进行心肺复苏，这是非常必要的。

急救操作和使用AED的流程：

1．用双手轻拍病人双肩，在其双耳边大声询问，确定患者意识。

2．拨打急救电话120．取自动体外除颤仪（AED），并进行胸外按压，分工同时进行。

3．使用AED。

4．持续进行胸外按压。

5．进行人工呼吸，和胸外按压持续交替进行。

AED使用注意事项：

打开电源后，一定要在AED语音提示的指导下，进行每个步骤的操作，不要提前操作或者操作迟缓。由于AED在除颤过程中需要进行放电，因此，在使用当中不要接触患者，并且一定要大声提醒围观的人远离患者，防止触电。

急救设备是挽救生命的利器，目前如皋市很多学校均配备有AED设备。每个同学都了解急救知识并积极参与急救，才能织就更大的生命保护网。

请阅读上述材料，分析回答：

(1) 正常情况下，血液将从肺部获取的氧气运输至心脏的（填心腔名称），接着进入心室，左心室收缩时血液进入（填血管名称），通过体循环，为组织细胞运输充足的氧气和，供细胞利用。

(2) 发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致位于的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作，危及人的生命。