A. 心房→心室→静脉 B. 心房→心室→动脉 C. 心室→心房→静脉 D. 心室→心房→动脉

A. 淀粉的消化：淀粉→麦芽糖→葡萄糖 B. 血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 C. 尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D. 反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

A. 若A为脑，则①中流静脉血 B. 若A为肝，则②中流动脉血 C. 若A为肺，则与①相比，②中的氧气含量增多 D. 若A为小肠，则与①相比，②中的葡萄糖含量减少

A. 正确 B. 错误

A. “氧合器”可为患者直接提供能量 B. “泵”可为患者的血液循环提供动力 C. “导管2”中流动的是颜色暗红的静脉血 D. “氧合器”可增加血液中氧气量和排出二氧化碳

(1) 如图1为心脏的结构示意图，图中心肌壁最厚的腔是（       ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 (2) 图1中可以清晰的看到心房、心室之间存在瓣膜，瓣膜的作用是（       ） A. 保证血液从4流向3 B. 保证血液从2流向1 C. 保证血液从3流向4 D. 保证血液从4流向2 (3) 医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是（       ） A. 1→3→2→4 B. 3→2→4→1 C. 1→3→4→2 D. 3→4→1→2 (4) 图2是心脏、血管的示意简图，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是（       ）

   

A. 甲图中连接心脏的血管是动脉 B. 乙图血管管壁最薄，血管最细 C. 丙图血管连接心脏，可以是静脉 D. 丁图所示血管是毛细血管 (5) 如图3为肺循环部分示意图，下列相关说法错误的是（       ）

   

A. ①为二氧化碳，②为氧气 B. 甲是肺动脉，其内流的是静脉血 C. 乙是肺静脉，其内流的是动脉血 D. 与乙相连的心脏腔室是左心房 (6) 如下图，将等量的新鲜动物血液分别注入A、B、C、D四支试管中。其中A、B试管中不加任何物质，C、D试管中加入抗凝剂并轻轻摇动几次，静置一段时间后，其中正确的图示是（       ） A.     B.     C.     D.     (7) 图4为血液分层和显微镜下的血细胞，下列叙述错误的是（       ）

   

A. Ⅰ表示血浆，可运载血细胞 B. Ⅱ成分中包含血细胞①和③ C. 若出现炎症，②的数量会增多 D. 若③数量偏少，不利于凝血止血

(1) 正常情况下，血液将从肺部获取的氧气运输至心脏的（填心腔名称），接着进入心室，左心室收缩时血液进入（填血管名称），通过体循环，为组织细胞运输充足的氧气和，供细胞利用。 (2) 发生室颤时，心脏无法泵出足够的血液，脑部供血严重不足，导致位于的呼吸中枢等基本生命活动中枢逐渐停止工作，危及人的生命。 (3) 无论是否需要AED除颤，都需要对患者持续进行。在人工呼吸前要清除患者口腔异物，目的是。 (4) 认识与学会使用AED需要全体同学关注和参与。请利用你学到的急救知识，提出一条帮助公众了解AED的可行建议：。

(1) 据图可知，法洛四联症患者室间隔缺损会造成（填序号）相连通，左心房的部分血液进入右心室，血管（填序号）狭窄，导致右心室压力增加，进而使（填序号）心肌变得肥厚，只有较少的血液被运输到达肺部；同时左心室内的动脉血和右心室内的静脉血混合，使经左心室运往全身的血液含氧量，引起发绀现象，从结构与功能观角度分析，与正常人相比，患者红细胞的数量（从“增多”“减少”“不变”中选填）． (2) 对室间隔缺损直径较小的病人，可采用微创手术治疗，即借助导丝将封堵器输送至缺损部位进行修补，将封堵器经过的路径补充完整：下肢股静脉→下腔静脉→③→室间隔缺损部位。 (3) 中国科研团队研究的可生物降解的新型封堵器，解决了常规封堵器容易移位的问题，关于新型封堵器叙述正确的是。

a．可经血管输送

b．封堵器直径应稍大于室间隔缺损直径

c．能吸附血细胞，会引起白细胞的攻击使其分解

A. 心房→心室→静脉 B. 心房→心室→动脉 C. 心室→心房→静脉 D. 心室→心房→动脉

A. 淀粉的消化：淀粉→麦芽糖→葡萄糖 B. 血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉→心室 C. 尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D. 反射弧：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

A. 图甲中，心房收缩、心室舒张，房室瓣打开，血液由心房进入心室 B. 图乙中，心房舒张、心室收缩，房室瓣关闭，防止血液倒流回心房 C. 图丙中，心房和心室均舒张，房室瓣打开，血液经静脉流回心房 D. 心脏每跳动一次，包括了心室收缩和心房舒张两个过程