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1. 急动度j是描述加速度变化快慢的物理量,可以用加速度变化量
与发生这一变化所用时间
的比值来定义,即
。关于这一物理概念,下列说法中正确的是( )
A.
加速度越大,急动度越大
B.
加速度变化越快,急动度越大
C.
急动度等于0,物体一定做匀速直线运动
D.
急动度等于0,加速度不变
【考点】
加速度;
【答案】
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普通
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1. 如图所示,小球以
的初速度冲上光滑斜面(斜面足够长),小球的运动可视为匀变速直线运动,经过
速度大小变为
, 则小球的加速度大小可能为( )
A.
B.
C.
D.
多选题
容易
2. 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,2s后速度的大小变为8m/s.在这2s内该物体的( )
A.
速度变化的大小可能大于8 m/s
B.
速度变化的大小为4 m/s
C.
加速度的大小可能大于4 m/s
2
D.
加速度的大小为2 m/s
2
多选题
容易
3. 做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s
2
, 对任意1s来说,下列说法中正确的是( )
A.
某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/s
B.
某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍
C.
某1s末的速度比前1s末的速度大3m/s
D.
某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s
多选题
容易
1. 一质点从静止开始做直线运动,其加速度随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.
内质点先加速后减速
B.
内质点做匀变速直线运动,
内质点先加速后减速
C.
质点
末的速度大于
末的速度
D.
质点
末的速度等于
末的速度
多选题
普通
2. 某质点做变速运动,初始的速度为3m/s,经3s速率仍为3m/s,则( )
A.
如果该质点做直线运动,该质点的加速度可能为零
B.
如果该质点做匀变速直线运动,该质点的加速度大小为2m/s
2
C.
如果该质点做曲线运动,该质点的加速度大小为2m/s
2
D.
如果该质点做直线运动,该质点的加速度大小为12m/s
2
多选题
普通
3. 一物体从静止开始做直线运动,加速度随时间变化的图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.
4s 末物体的速度为4m/s
B.
前4s内物体速度的变化量为8m/s
C.
前4s内物体的位移为16 m
D.
前4s内物体运动的平均速度一定小于4m/s
多选题
普通
1. 关于加速度,下列说法正确的是
A.
物体速度变化越大,加速度越大
B.
物体速度变化越快,加速度越大
C.
物体位置变化越大,加速度越大
D.
物体位置变化越快,加速度越大
单选题
容易
2. 在物理学中,速度变化的快慢定义为加速度a,而加速度变化的快慢被定义为“jerk”,我国力学界已采用“加加速度”这一中译名,用j表示加加速度,即
。下列说法正确的是( )
A.
j与
成正比,与
成反比
B.
j的方向总是与
的方向一致
C.
若某运动物体的j是正值,则该物体的速度增大
D.
若某运动物体的j增大,则该物体的加速度a增大
单选题
普通
3. 某小组做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。将纸带穿过电磁打点计时器时,三位同学的操作分别如图1中的①、②、③所示。你认为正确的操作应该是
(选填“①”、“②”或“③”)。操作正确后得到一条纸带如图2所示,已知打点计时器电源的频率为50Hz,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。则小车的加速度a=
。(结果保留三位有效数字)
实验探究题
容易
1. 某同学做“探究加速度与物体受力、物体质量关系”的实验装置如图甲所示,让槽码通过细绳拖动小车在长木板上做匀加速直线运动。
(1)
关于本实验,下列说法正确的是_____;
A.
电火花计时器的工作电压应为交流8V
B.
为完成实验,除图甲中已有的器材,还需要交流电源、天平(含配套砝码)
C.
图示情境可能正在进行“补偿阻力”的实验操作
D.
实验时小车应从靠近打点计时器处由静止释放
(2)
他在这次实验中获得一条如图乙所示的纸带。已知打点计时器的打点周期为
, 相邻计数点间还有四个点未画出,小车做匀加速直线运动的加速度大小
(结果保留三位有效数字);
(3)
他在保持小车质量不变的前提下,改变槽码的质量,记录多组槽码质量m和对应的小车加速度a,通过描点、连线后得到了如图丙所示的图像,图线没有过原点的原因是
,图线右侧弯曲的原因是
。
实验探究题
普通
2. 某实验小组利用图甲装置探究小车速度随时间变化的规律。
(1)
图中所选打点计时器应选择
(选填“交流”或“直流”)电源,工作电压为
V;
(2)
下列关于打点计时器的使用错误的是( )
A.
使用打点计时器时需要固定在稳定的位置上
B.
实验时应先释放小车,再打开打点计时器电源
C.
每打完一条纸带后,应及时断开电源,待重新装好纸带后,再次接通电源并实验
D.
选取点迹清晰的纸带,舍去开头点迹密集部分,选取适当的计数点进行测量
(3)
再次实验得到图乙所示纸带,A、B、C、D、E是实验选取的计数点,且每两个计数点之间有4个点未画出,交变电频率为50Hz,则打点计时器打下C点时小车的速度为
m/s,加速度为
m/s
2
;(答案均保留3位有效数字)
(4)
如果实验时电网交变电流频率略小于50Hz,那么加速度的测量值与实际值相比
(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
实验探究题
普通
3. 用图所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。
(1)
除图中标明的实验器材外,在下列仪器或器材中,还需要的两项是_____。
A.
电压合适的
交流电源
B.
电压可调的直流电源
C.
刻度尺
D.
天平(含砝码)
E.
停表
(2)
一个小组的同学安装并调整好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次,打出若干条纸带。从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示。图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点,在纸带上选定的相邻两个计数点之间还有四个打出的点没有画出。由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车运动的速度大小是
m/s,小车运动的加速度大小是
。(计算结果均保留两位有效数字)
实验探究题
普通
1. 下列说法正确的是( )
A.
链球做匀速圆周运动过程中加速度不变
B.
足球下落过程中惯性不随速度增大而增大
C.
乒乓球被击打过程中受到的作用力大小不变
D.
篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向无关
单选题
普通
2. 2021年5月15日,天问一号着陆器在成功着陆火星表面的过程中,经大气层
的减速,速度从
减为
;打开降落伞后,经过
速度进一步减为
;与降落伞分离,打开发动机减速后处于悬停状态;经过对着陆点的探测后平稳着陆。若打开降落伞至分离前的运动可视为竖直向下运动,则着陆器( )
A.
打开降落伞前,只受到气体阻力的作用
B.
打开降落伞至分离前,受到的合力方向竖直向上
C.
打开降落伞至分离前,只受到浮力和气体阻力的作用
D.
悬停状态中,发动机喷火的反作用力与气体阻力是平衡力
单选题
普通
3.
某弹簧振子沿x轴的简谐振动图象如图所示,下列描述正确的是( )
A.
t=1s时,振子的速度为零,加速度为负的最大值
B.
t=2s时,振子的速度为负,加速度为正的最大值
C.
t=3s时,振子的速度为负的最大值,加速度为零
D.
t=4s时,振子的速度为正,加速度为负的最大值
单选题
容易