0
返回首页
1. 关于加速度,下列说法正确的是
A.
物体速度变化越大,加速度越大
B.
物体速度变化越快,加速度越大
C.
物体位置变化越大,加速度越大
D.
物体位置变化越快,加速度越大
【考点】
加速度;
【答案】
您现在
未登录
,无法查看试题答案与解析。
登录
单选题
容易
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 汽车在水平面上做匀加速直线运动,从某时刻开始它的加速度减小但方向不变,则( )
A.
汽车的速度也减小
B.
汽车的速度仍在增大
C.
当加速度减小到零时,汽车静止
D.
当加速度减小到零时,汽车的位移也为零
单选题
容易
2. 物理学中把速度的变化量与发生这一变化所用时间之比,叫做加速度。上述有关加速度的定义中,涉及的物理量中属于标量的是( )
A.
速度
B.
速度的变化量
C.
时间
D.
加速度
单选题
容易
3. 如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v
1
, 经过一小段时间之后,速度变为v
2
,
表示速度的变化量。由图中所示信息可知( )
A.
汽车在做加速直线运动
B.
汽车的加速度方向与
的方向相同
C.
汽车的加速度方向与
的方向相同
D.
汽车的加速度方向与
的方向相反
单选题
容易
1. 在物理学中,速度变化的快慢定义为加速度a,而加速度变化的快慢被定义为“jerk”,我国力学界已采用“加加速度”这一中译名,用j表示加加速度,即
。下列说法正确的是( )
A.
j与
成正比,与
成反比
B.
j的方向总是与
的方向一致
C.
若某运动物体的j是正值,则该物体的速度增大
D.
若某运动物体的j增大,则该物体的加速度a增大
单选题
普通
2. 加速度的定义式为
, 历史上有些科学家曾把相等位移内速度变化相等的单向直线运动称为“匀变速直线运动”(现称“另类匀变速直线运动”),“另类加速度”的定义式为
, 其中
和
分别表示某段位移
内的初速度和末速度。
表示物体做加速运动,
表示物体做减速运动,下列说法正确的是( )
A.
若
且保持不变,则
逐渐减小
B.
若
不变,则物体在中间位置的速度为
C.
若A不变,则物体在位移中点处的速度比
小
D.
若
不变,则A也一定不变
单选题
普通
3. 在男子百米比赛中,苏炳添取得了9秒83的好成绩,成为“跑得最快的亚洲人”,在其百米赛跑过程中的速度和加速度,下列判断正确的是( )
A.
起跑时,速度为0,加速度为0
B.
起跑时,速度不为0,加速度为0
C.
冲刺时,速度为最大,加速度约为0
D.
冲刺时,速度为最大,加速度一定为最大
单选题
普通
1. 某小组做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。将纸带穿过电磁打点计时器时,三位同学的操作分别如图1中的①、②、③所示。你认为正确的操作应该是
(选填“①”、“②”或“③”)。操作正确后得到一条纸带如图2所示,已知打点计时器电源的频率为50Hz,相邻两个计数点之间还有4个点未画出。则小车的加速度a=
。(结果保留三位有效数字)
实验探究题
容易
2. 急动度j是描述加速度变化快慢的物理量,可以用加速度变化量
与发生这一变化所用时间
的比值来定义,即
。关于这一物理概念,下列说法中正确的是( )
A.
加速度越大,急动度越大
B.
加速度变化越快,急动度越大
C.
急动度等于0,物体一定做匀速直线运动
D.
急动度等于0,加速度不变
多选题
普通
3. 在用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动的实验中,某同学打出了一条纸带,已知计时器打点的时间间隔为0.02s,他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示,则相邻两个计数点之间的时间间隔为
s.用刻度尺量得OA=1.50cm,AB=1.90cm,BC=2.30cm,CD=2.70cm.由此可知,纸带做
运动(选填“匀加速”或“匀减速”),打C点时纸带的速度大小为
m/s.物体运动的加速度为
m/s
2
(结果保留两位有效数字)
实验探究题
容易
1. 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:小车拖着穿过打点计时器的纸带做匀变速直线运动,下图是经打点计时器打出纸带的一段,打点顺序是A、B、C、D、E,已知交流电频率为50Hz,纸带上每相邻两个计数点间还有四个点未画出。现把一刻度尺放在纸带上,其零刻度线和计数点A对齐。请回答以下问题:
(1)
下列操作正确的有______。(填选项代号)
A.
在释放小车前,小车要靠近打点计时器
B.
打点计时器应放在长木板的有滑轮一端
C.
先接通电源,后释放小车
D.
电火花计时器应使用220V交流电源
(2)
打B这个计数点时纸带的瞬时速度
m/s.(保留两位有效数字)
(3)
小车运动的加速度大小是
。(保留两位有效数字)
实验探究题
容易
2. 某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律。物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在桌面上(未到达滑轮处)。从纸带上选取便于测量的部分,每5个点取1个计数点,相邻计数点间的距离如图乙所示。
(1)
为完成实验,除了打点计时器外,还需要用到的测量器材是_________。(选填选项前面的字母)
A.
秒表
B.
天平
C.
刻度尺
D.
弹簧测力计
(2)
通过分析纸带上的数据,可判断物块开始减速的时刻位于_________。(选填选项前面的字母)
A.
计数点5和6之间某时刻
B.
计数点6和7之间某时刻
C.
计数点7和8之间某时刻
(3)
若打点计时器所接电源的频率为50Hz,计数点5对应的速度大小为
, 计数点6对应的速度大小为
。(结果均保留3位有效数字)
实验探究题
容易
3. 学习了重力加速度相关知识后,同学们非常想知道我们重庆地区重力加速度的真实数值是否和理论数值相同,该实验操作简单易行,在教室内就可以完成。高一年级某班小字同学用张老师提供的实验器材采用如图甲所示的实验装置测量自由落体的加速度。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着的纸带通过打点计时器,打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可求出当地自由落体加速度。
(1)
实验过程中除图甲所示的实验器材外,还必须使用的器材有电源和
;(在“秒表”或“刻度尺”中选填)
(2)
下面列举出该实验的几个操作步骤,其中操作正确的一个步骤是______;
A.
按照图甲安装好实验器材并连接好直流电源
B.
选择质量大、体积小的重锤
C.
测量纸带上各点到释放点间的距离,用公式
, 求出各点的速度
(3)
小字同学选取一条符合要求的纸带从中截取一段,
为纸带上选取的五个连续点。用刻度尺测量出各点的间距如图乙所示。根据纸带求出重锤下落的加速度
。(结果保留三位有效数字)
实验探究题
普通
1. 下列说法正确的是( )
A.
链球做匀速圆周运动过程中加速度不变
B.
足球下落过程中惯性不随速度增大而增大
C.
乒乓球被击打过程中受到的作用力大小不变
D.
篮球飞行过程中受到空气阻力的方向与速度方向无关
单选题
普通
2. 2021年5月15日,天问一号着陆器在成功着陆火星表面的过程中,经大气层
的减速,速度从
减为
;打开降落伞后,经过
速度进一步减为
;与降落伞分离,打开发动机减速后处于悬停状态;经过对着陆点的探测后平稳着陆。若打开降落伞至分离前的运动可视为竖直向下运动,则着陆器( )
A.
打开降落伞前,只受到气体阻力的作用
B.
打开降落伞至分离前,受到的合力方向竖直向上
C.
打开降落伞至分离前,只受到浮力和气体阻力的作用
D.
悬停状态中,发动机喷火的反作用力与气体阻力是平衡力
单选题
普通
3.
某弹簧振子沿x轴的简谐振动图象如图所示,下列描述正确的是( )
A.
t=1s时,振子的速度为零,加速度为负的最大值
B.
t=2s时,振子的速度为负,加速度为正的最大值
C.
t=3s时,振子的速度为负的最大值,加速度为零
D.
t=4s时,振子的速度为正,加速度为负的最大值
单选题
容易